http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Экотропа будущего: Развитие кадрового потенциала через экологические походы в Эльбурганском заказнике.

  • Конкурс Конкурс 2025 (I этап)
  • Грантовое направление Проекты, содействующие развитию кадрового потенциала особо охраняемых природных территорий, а также экологического туризма, благотворительной и волонтерской деятельности на их базе
  • Номер заявки ЭКО-25-1-002862
  • Дата подачи 29.04.2025
  • Запрашиваемая сумма 1 498 670,00
  • Cофинансирование 450 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 948 670,00
  • Заявитель Камбиева Альбина Ауесовна

Краткое описание

Идея проекта:
Проект «Экотропа будущего»: Развитие кадрового потенциала через экологические походы в Эльбурганском заказнике - направлен на развитие кадрового потенциала молодых специалистов в области экологии и охраны природы путем интеграции образовательных мероприятий с практическим опытом, получаемым в ходе серии эколого-просветительских походов по особо-охраняемой природной территории Эльбурганского заказника Карачаево-Черкесской республике. В ходе реализации проекта студенты старших курсов факультета экологии и природопользования “Карачаево-Черкесского государственного университета имени У.Д. Алиева”, примут участие в просветительских семинарах и лекциях с целью их знакомства с природой и деятельностью Эльбурганского заказника, затем будут организованы серии эколого-просветительских походов с профессиональным гидом и старшим специалистом заказника. В походах студентам будут рассказывать про особенности территории, о важности природоохранной деятельности.

Цель проекта:
Содействовать развитию кадрового потенциала особо охраняемых природных территорий, посредством организации серии эколого-просветительских мероприятий со студентами факультета экологии и природопользования “Карачаево-Черкесского государственного университета имени У.Д. Алиева”.

Задачи проекта:
1. Повышение уровня экологической грамотности среди молодежи, формирование устойчивого интереса к проблемам окружающей среды и сохранению природных ресурсов.
2. Развитие профессиональных компетенций.
3. Создание условий для социализации и командообразования, формирования сообщества единомышленников, заинтересованных в развитии карьеры в области охраны природы и рационального природопользования.
4. Поддержка и популяризация идей экологического воспитания и просвещения населения через взаимодействие со студентами вузов и привлечение внимания общественности к значимости охраняемых территорий.
Проблема проекта заключается в недостаточной вовлеченности молодежи, особенно студентов профильных факультетов, в процесс сохранения природных ресурсов и повышения экологической грамотности. Несмотря на наличие уникальных природных территорий, таких как Эльбурганский заказник, студенты часто не имеют возможности познакомиться с ними лично и осознать важность их охраны. Это ведет к снижению уровня осведомленности о проблемах экологии и затрудняет формирование устойчивого интереса к профессиональной деятельности в сфере природопользования и охраны окружающей среды.
5. Подготовка будущих профессионалов в сфере природопользования и сохранения биоразнообразия через участие в научно-просветительских мероприятиях, организованных в форме тематических экскурсий и полевых практикумов
Организация просветительской серии походов позволит решить следующие проблемы:

1. Недостаточная информированность: Студенты получат возможность непосредственно ознакомиться с уникальной природой Эльбурганского заказника, что повысит уровень их знания о местной флоре и фауне, а также особенностях экосистемы.
2. Отсутствие мотивации: Участие в мероприятиях, связанных с экотуризмом, способствует формированию профессионального интереса и мотивирует будущих специалистов выбрать карьеру в области охраны природы и управления ресурсами.
3. Ограниченный доступ: Ограниченность возможностей для активного отдыха и изучения природы создает барьер для развития профессиональных компетенций среди молодых специалистов. Организация походов расширяет такие возможности и помогает преодолеть этот барьер.
Таким образом, проект направлен на решение проблем низкой осведомленности и мотивации студентов путем вовлечения их в активные мероприятия, способствующие профессиональному росту и воспитанию бережного отношения к природе.
Основные мероприятия и показатели проекта:
- Организация регулярных пеших походов-экскурсий с элементами научного исследования и образовательного семинара.
- Студенты получат практические знания и опыт в исследовании экосистем, ведении мониторинга флоры и фауны, проведении научных наблюдений и сборе материалов для исследовательской деятельности
- Проведение практических занятий по сбору данных о растительном и животном мире заказника, оценке состояния водных объектов и мониторингу качества воздуха.
- Участие студентов в разработках рекомендаций по улучшению системы управления заказником, подготовке аналитических отчетов и презентационных материалов.
- Создание базы знаний и цифровых ресурсов для дальнейшего изучения особенностей экосистемы заказника и привлечения новых участников.
Целевые группы:
- Студенты экологических факультетов высших учебных заведений региона.
- Преподаватели и специалисты природоохранных организаций.
- Местные жители и представители общественных инициатив, занимающихся вопросами защиты окружающей среды.

Таким образом, проект создает уникальную возможность соединить теорию и практику, вовлекая молодежь в активное изучение природных комплексов, формируя устойчивое понимание важности экологического баланса и готовности решать реальные проблемы охраны.

Контактная информация