http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Путешествие в мир пчелы: Эко пасека на ООПТ.

  • Конкурс Конкурс 2025 (I этап)
  • Грантовое направление Проекты, содействующие развитию кадрового потенциала особо охраняемых природных территорий, а также экологического туризма, благотворительной и волонтерской деятельности на их базе
  • Номер заявки ЭКО-25-1-002207
  • Дата подачи 29.04.2025
  • Запрашиваемая сумма 1 499 420,00
  • Cофинансирование 650 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 149 420,00
  • Заявитель Тамерлан Тавасиев Муратович

Краткое описание

Идея проекта заключается в создании эколого-образовательной площадки в Ирафском районе РСО-Алания на территории ООПТ ФГБУ "Национальный парк-Алания" на базе пчелиной пасеки. Эко-площадка будет совмещать знакомство учащихся, молодежи и детей с (ОВЗ) с миром пчеловодства и природой. Участники смогут увидеть процесс жизнедеятельности пчел, познакомиться с технологиями ухода за ними, понять важность сохранения биоразнообразия и роль насекомых в поддержании экологического баланса. На Эко-пасеке планируются мастер-классы по сборке мини-ульев, лепке свечей из воска, эколого-образовательные лекции а также экскурсионные походы на территории ООПТ.
Помимо образовательного аспекта, программа включает элемент реабилитации и терапии для особенных детей (ОВЗ), посредством взаимодействия с пчелами — АПИТЕРАПИЮ. Этот подход позволяет участникам снизить уровень стресса, развить внимательность, концентрацию и сенсорику, почувствовать радость от общения с природой. Для данного мероприятия будет установлен мобильный апи-дом. (небольшой дом с встроенными ульями внутри).
Целевая аудитория:
Школьники и молодежь 10-25 лет (более 500 уч.)
Дети с ОВЗ (более 200 уч.)
Родители (50 чел.)
Педагоги ДО (40 чел.)
Основные этапы реализации проекта включают: организация экскурсионных условий (установка необходимых дорожек и пандусов для детей с ОВЗ) подготовку интерактивных занятий, разработку образовательных материалов, привлечение специалистов в области экологии, психологии и медицины, обеспечение безопасности и комфортных условий пребывания на территории пасеки, работа в СМИ и органами власти.
Проблемы:
1. Низкий уровень экологической культуры среди молодого поколения: Проект помогает повысить осведомленность молодых людей о значении природы, экологии и важности бережного отношения к окружающей среде.
2. Недостаточная доступность экологического образования для детей с ОВЗ: Для данной категории лиц зачастую затруднён доступ к таким мероприятиям, тогда как взаимодействие с природой способствует развитию сенсорных способностей, улучшает эмоциональное состояние и повышает социальную адаптацию. Отсутствие специальных форматов досуга и отдыха для подростков и молодежи с особенностями развития. Такие мероприятия предоставляют уникальную возможность активного отдыха и оздоровления, ориентированного именно на данную категорию аудитории.
3. Ограниченный опыт взаимодействия с природной средой: Многие современные подростки и молодежь имеют ограниченное представление о природе и её ресурсах, особенно о роли насекомых, таких как пчёлы, в экосистемах планеты.
4. Психоэмоциональные нагрузки и стресс: Апитерапия оказывает положительное влияние на психическое здоровье участников благодаря взаимодействию с медоносными пчёлами, которые способствуют снижению тревожности и стресса.
Цель проекта:
Повышение уровня экологической грамотности среди молодежи и школьников, создание условий для психологической поддержки и восстановления ресурсов организма посредством создания экологической площадки на базе пасеки и организации на ней более 20 образовательных экскурсий и лечебных мероприятий, с участием специалистов образования, экологии.
Сильные стороны проекта:
1. Высокая социальная значимость: Проект способствует формированию активной гражданской позиции, уважительного отношения к окружающему миру и сохранению природных ресурсов, заботливого отношения к окружающей среде и осознанию личной ответственности за сохранение природных богатств страны.
2. Доступность и привлекательность формата: Природные условия и активное участие делают мероприятие интересным и запоминающимся даже для тех, кто раньше не проявлял интереса к вопросам экологии. Возможность инклюзивного участия в образовательном процессе для детей с ОВЗ
3. Формат комплексного оздоровления: Помимо учебных задач, экскурсия способствует восстановлению физических сил, укреплению нервной системы и профилактике различных заболеваний. Использование принципов экологического образования и методов апитерапии создает уникальный опыт взаимодействия с природой, формирующий целостное восприятие мира.
Качественные показатели:
- Повышение уровня экологического сознания. Учащиеся получат важные знания о природе, научатся бережно относиться к животным и растениям, осознавая свою ответственность за окружающую среду;
- Развитие креативности и творческих способностей, интерактивные задания, игры и творческие мастер-классы стимулируют творческое мышление, помогают раскрыть потенциал ребенка;
- Укрепление здоровья и профилактика заболеваний, элементы апитерапии улучшают иммунитет, снижают уровень стресса, нормализуют сон и общее самочувствие.
- Воспитание чувства гордости за родной край. Посещая местные достопримечательности прогуливаясь на ООПТ и узнавая больше о природе своего региона, участники формируют чувство патриотизма и любви к Родине;
- Дополнительные образовательные ресурсы, экскурсии становятся важным дополнением к школьной программе, обогащают учебный материал новыми знаниями и практическими навыками.

Контактная информация