Проекты

Краткое описание

Город Ишим является административным центром обширной аграрной провинции Тюменской области, охватывающей территорию с радиусом 150 километров. По состоянию на 2025 год численность населения города составляет 64 414 человек, уступая только Тюмени и Тобольску. В совокупности с населением 12 прилегающих сельскохозяйственных муниципальных районов численность составляет 249 471 человек. Город Ишим и прилегающие сельскохозяйственные муниципальные районы представляют собой значительную территорию с богатым природным потенциалом. Однако для сохранения уникальных экосистем и видов, а также для экологического просвещения населения, требуется активная работа и привлечение внимания к вопросам охраны окружающей среды.
Приишимье расположено в переходной зоне между лесостепью и тайгой, где наблюдается явление "опушечного эффекта", характеризующееся наличием видов из различных биомов. Это явление представляет интерес для изучения адаптаций видов к изменяющимся условиям окружающей среды и разработки стратегий их сохранения.
В последние годы в городе Ишиме сформировалось активное экологическое сообщество, осуществляющее просветительскую деятельность среди школьников, в пригороде формируется сеть экотроп. На основе опыта взаимодействия с активистами, знаний и опыта руководителя проекта, а также результатов массовых опросов школьников, студентов и работающей молодёжи, была инициирована серия проектных мероприятий по созданию, со свободным использованием, фото- и видеоархива диких животных, уникальных и реликтовых экосистем, растений из Красной книги Приишимья, систематизированных, дополненных текстовыми, голосовыми комментариями, геотегами и инфографикой. Считается, что медиаконтент эффективен для просветительских проектов в молодёжной среде, так как он нагляден, легко воспринимается и вызывает больший интерес, чем текстовый материал. Видео и фото позволяют быстро и ярко донести информацию, а также удержать внимание молодёжи, став в последнее время наиболее привычным способом познания мира.
Для формирования медиаархива планируется проведение исследований на обширной территории с привлечением преподавателей и студентов Ишимского педагогического института имени П.П. Ершова. Будут организованы экспедиции, включая посещение особо охраняемых природных территорий (ООПТ). Полученные материалы будут систематизированы и смонтированы в образовательные видеоролики по категориям и локациям, которые будут размещены в открытом доступе на одной из видеоплатформ и дублированы в социальных сетях. Охват преподавателей и студентов составит не менее 30 человек.
Для популяризации и обеспечения регулярного использования медиаархива в образовательной деятельности школьных преподавателей будут организованы выездные уроки практического краеведения. На этих уроках школьникам и учителям из муниципальных образований будут представлены возможные варианты использования медиаархива, тем самым создав условия для формирования узнаваемости проекта, позиционирования в образовательной среде муниципалитетов. Общий очный охват составит не менее 5000 школьников Приишимья.
В завершение проекта в городе Ишиме планируется проведение курсов повышения квалификации для не менее чем 50 преподавателей из сельской местности в области экологического воспитания и обучения, а также по использованию онлайн-сервисов в профессиональной деятельности.
Кроме того, в ходе экспедиций студенты и преподаватели Ишимского педагогического института имени П.П. Ершова смогут собрать новые материалы для эко исследований, создать базу для мониторинга изменений биоценозов региона, опубликованные материалы помогут учёным из других регионов в изучении природы.
Для того чтобы убедиться в достижении результатов проекта, будут использованы следующие методы и инструменты:
Будет определено количество фотографий, видеоматериалов и образовательных видеороликов, а также экспертная оценка их содержание на предмет информативности и соответствия целям проекта, охвата территории.
Планируется отслеживать количество просмотров, репостов, оценки и скачиваний материалов на видеоплатформах и в социальных сетях, а также фиксировать случаи использования материалов в образовательной деятельности.
До начала и после проведения уроков практического краеведения будет организовано тестирование или анкетирование среди школьников и студентов, чтобы оценить изменения в их знаниях о дикой природе, уникальных экосистемах и редких видах растений Приишимья.
Для оценки эффективности курсов повышения квалификации будет проведено анкетирование и интервью с преподавателями, прошедшими курсы, чтобы оценить их удовлетворённость программой, полученные знания и навыки, а также их планы по использованию этих знаний в педагогической практике.