Проекты

Краткое описание

Основная цель экологического образования, просвещения и воспитания экологической культуры в Приморском крае – повышение экологической культуры, образовательного уровня населения края, в том числе совершенствование профессиональных навыков и знаний в сфере охраны окружающей среды и экологической безопасности, и самое главное – формирование бережного отношения к уникальной природе края, вовлечение населения в активную природоохранную деятельность по защите диких животных, уникальных и реликтовых экосистем для экологического развития региона.

При этом, как указывает опыт организации, социологический опрос Центра управления регионом Приморского края в 2023 г. (прилагается) и отражено в резолюции 3-го Приморского форума экспертов и специалистов в области экологического воспитания, образования и просвещения от 15.05.2024 г. (https://primorsky.ru/upload/medialibrary/519/77ys1ghms7e354kb2dz939zu13e1vnzc.pdf) в крае крайне остра проблема с осведомленностью граждан, экологическим воспитанием и просвещением дошкольников, школьников и студентов, а также с экологической компетенцией воспитателей и педагогов в вопросах защиты диких животных, уникальных и реликтовых экосистем.

Исходя из актуальности существующих проблем определили следующие проектные цели:
• повышение экологических знаний и компетенции в вопросах защиты диких животных, уникальных и реликтовых экосистем у педагогов дошкольного, школьного, дополнительного, среднего профессионального образования и волонтеров, чья воспитательная, образовательная и просветительная деятельность направлена на повышение экологической культуры детей и взрослого населения;
• повышение у школьников 1 - 6 классов СОШ края экологических знаний и уровня экологической культуры в вопросах бережного, ответственного отношения к окружающей среде, защиты диких животных, а также занесенных в красные книги видов растений.

Для достижения поставленных целей в течении проекта проводятся следующие взаимосвязанные мероприятия:

• семинары-практикумы в 18 поселениях края, на которых 450 преподавателей школ, воспитателей дошкольных учреждений и экологических добровольцев повысят свою экологическую компетенцию в вопросах защиты диких животных, уникальных и реликтовых экосистем, а также занесенных в красные книги видов растений, для последующего обучения детей;

• 2 семинара-практикума для обучения и подготовки 100 волонтеров - студентов, вовлекаемых в проект, для самостоятельной эколого-просветительной деятельности в летние месяцы, в пришкольных и детских оздоровительных лагерях. В процессе стажировки студентов волонтеров 350 школьников повышают экологические знания на проводимых экологических мероприятиях;

• на 20 выездных экологических просветительных мероприятиях в школах городов и сельских поселений края 100 преподавателей школ повышают свои экологические знания и получают практику самостоятельного проведения экологических мероприятий. Участниками мероприятий станут 2100 учеников 1-6 классов;

• представители основной целевой группы в течении проекта получают консультационную и методическую помощь по телефону горячей линии 450, по интернет – 300 и в офисе проекта – 360 человек;

• в рамках международных выставок в городе Владивостоке состоятся 2 экологических форума-выставки по обобщению, тиражированию и популяризации опыта лучших практик повышения экологической культуры с участием 200 ведущих специалистов в области экологии. С лучшими практиками ознакомятся с целью их тиражирования 3000 жителей края и других регионов России.

Мероприятиями проекта охвачено 7410 человек, из них 4210 являются прямыми получателями проектных услуг.

К моменту завершения проекта будут достигнуты следующие качественные результаты:
1. Повысился уровень экологических знаний у воспитателей, учителей и студентов-волонтеров в вопросах бережного, ответственного отношения к окружающей среде, защиты диких животных, а также занесенных в красные книги видов растений и как следствие возросло качество и эффективность их воспитательной, образовательной и просветительной экологической деятельности.
2. Студенты – волонтеры обучены и вовлечены в процесс экологического просвещения детей в летние месяцы, тем самым достигнута его непрерывность.
3. Ученики 1-6 классов повысили экологические знания в вопросах ответственного отношения к окружающей среде, защиты диких животных, а также занесенных в красные книги видов растений.
4. Лучшие практики экологического просвещения доступны для их тиражирования.
5. В крае действует общественный институт, оказывающий доступные услуги по повышению экологических знаний и методической помощи целевым группам проекта.

В течении проекта осуществляется мониторинг и оценка воздействие мероприятий проекта на достижение его целей, по результатам которого с учетом отзывов целевых групп, партнеров проекта, региональной власти и информации в СМИ дается оценка качественным достижениям проекта.

Опыт команды проекта, а также заявленная поддержка – гарантируют достижение целей проекта.