Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование экологической культуры у школьников и студентов через интерактивные форматы, вовлечение в практическую деятельность и создание молодежного экосообщества.
В 2025 году экологическое просвещение остается ключевым направлением в рамках национальных целей России.
Проект напрямую отвечает ключевым стратегическим документам РФ:
Нацпроект «Экология» (2025 – 2030):
- Задачи по формированию экологической культуры, снижению объема захоронения отходов, сохранению биоразнообразия.
- Проект вовлекает молодежь в решение этих задач через образование и практические действия (раздельный сбор, эковолонтерство).
Стратегия экологической безопасности до 2025 года:
- Акцент на «экологическое просвещение как основу профилактики экопреступлений».
- Проект обучает ответственному потреблению и правовым аспектам (например, обращение с ТКО).
Указ Президента №400 «О национальных целях развития»:
- Создание условий для «воспитания гармонично развитой личности», включая экологическую ответственность.
Проект закрывает 3 ключевые ЦУР:
ЦУР 4 (Качественное образование):
- Интерактивные форматы (онлайн-курс, форум) повышают уровень знаний по экологии у школьников и студентов.
ЦУР 13 (Борьба с изменением климата):
- Участники изучают углеродный след, методы его снижения и тд..
ЦУР 15 (Сохранение экосистем):
- Конкурсная часть мотивирует на реальные действия (например, проекты по озеленению городов).
Проект отвечает запросам со стороны молодежи. По данным ВЦИОМ (2024), 68% молодых россиян обеспокоены изменением климата, но лишь 12% знают, как действовать. Проект дает инструменты для личного вклада.
Проект обеспечивает получение следующего социального эффекта:
Долгосрочное воздействие:
- участники становятся агентами изменений в своих сообществах (школы, вузы, дворы).
Профилактика эконарушений:
- через просвещение снижается риск несанкционированных свалок, загрязнения экосистем, нарушения биобаланса.

АНО АСТИК имеет опыт реализации проектов по экологическому просвещению, в том числе организации экспертных мероприятий по достижению ЦУР на площадке ОПРФ, поддержке и реализации экопроектов в рамках всероссийского проекта по развитию социально активных технологий воспитания обучающихся «Растим гражданина», реализуемого уже 9 лет. В ходе реализации проекта создан всероссийский педагогический клуб «Растим гражданина», куда входят более 1 000 педагогов. За время реализации проекта в нем приняли участие более 12 000 педагогов.
Экспертное сообщество, сформированное АСТИК в ходе реализации всероссийских проектов «Растим гражданина», «Молодежные клубы неравнодушных» и др. отмечает, что сегодня для воспитания в подрастающем поколении экологичного образа жизни, развитии навыков критического мышления необходимы дополнительные модели формирования личностных результатов экообразования и воспитания, доступные каждому педагогу страны.
Целевая аудитория:
Прямое воздействие:
• Специалисты системы воспитания.
Опосредованное воздействие:
• Школьники 12–18 лет.
• Студенты колледжей и вузов (18–22 года).
Цель проекта
Формирование экологической грамотности и мотивации к устойчивому образу жизни у детей и молодёжи через интерактивные форматы.
Задачи:
1. Разработка и внедрение актуальных механизмов экологического просвещения детей и молодежи.
2. Вовлечение детей и молодежи в реальные экодействия по сохранению окружающей среды.
3. Формирование молодёжного сообщества экоактивистов.
Краткое описание проекта
Проект представляет комплекс взаимосвязанных организационных, образовательных и просветительских мероприятий, направленных на формирование экологической грамотности и мотивации к устойчивому образу жизни у детей и молодёжи. Проект сочетает онлайн- и офлайн-активности, конкурсную мотивацию, постпроектное сопровождение и состоит из четырех основных модулей:
1. Онлайн-курс на платформе VK Видео, включающий: - 3 образовательных мастер класса по темам: климат, «ноль отходов», эко-активизм).
- 2 вебинара с экспертами (ученые, эко-блогеры, представители ОИВ в сфере экологии и природопользования).
2. Специальный конкурс экопроектов «Зелёные решения» в рамках всероссийского конкурса «Растим гражданина».
В рамках конкурса участники разрабатывают локальные решения (например, раздельный сбор в школе, эко-парковка, фримаркет, реализация социальных экопроектов).
3.Форум действий «ЭкоПоколение».
Программа форума включает:
- Мастер-классы (например, «Как создать экостартап»).
- Деловые игры («Модель ООН по климату»).
- Защита конкурсных проектов финалистов конкурса.
- Эко-квест с реальными кейсами (уборка территории, сортировка).
4. Последействие – разработка и проведение всероссийского онлайн – квиза «ЭкоПоколение».
Результаты:
Качественные:
- создание и апробация актуальных механизмов экологического просвещения детей и молодежи;
- создание активного экосообщества,
- снижение экоследа участников проекта,
- вовлечение участников проекта в «зеленую» экономику.
Количественные:
- 5 000+ участников;
- 100+ реализованных экопроектов.