Проекты

Краткое описание

Программа для подготовки специалистов особых охраняемых природных территорий (ООПТ), охватывая уровни от федеральных до местных, для эффективного взаимодействия с социальными сетями и средствами массовой информации с целью повышения экологической грамотности среди широких слоев населения.

Проблемы, которые решает проект:

- Недостаточная представленность в медиапространстве.
Большинство ООПТ регионального и местного значения не имеют собственных страниц в социальных сетях. Информация о их деятельности, проектах, состоянии природных объектов и экологических инициативах редко появляется в СМИ. Это ограничивает возможности коммуникации с общественностью и снижает осведомлённость граждан о значимости ООПТ.

- Сложность и непривлекательность экологического контента.
Экологическая тематика часто воспринимается как сухая, излишне научная или отталкивающе сложная для широкой аудитории. Отсутствие адаптации контента под современные медиаформаты делает его менее привлекательным, особенно для молодёжи, которая активно потребляет информацию через социальные сети.

- Низкий уровень медиакомпетенций сотрудников ООПТ.
Сотрудники ООПТ в большинстве случаев не обладают достаточными навыками работы с социальными сетями, создания контента и взаимодействия с аудиторией. Они не знакомы с современными инструментами продвижения, такими как коллаборации, прямые эфиры, сторис и трендовые форматы. Это связано с: нехваткой времени для освоения новых навыков, отсутствием профессиональной пиар-поддержки, недостаточной осведомлённостью о значимости медиаинструментов.

- Ограниченные ресурсы и мотивация.
Многие ООПТ сталкиваются с нехваткой финансирования и кадров для ведения медиаактивностей. Сотрудники, перегруженные основной деятельностью, не имеют возможности уделять время созданию качественного контента. При этом наблюдается высокий уровень заинтересованности в обучении и развитии медианавыков, что создаёт благоприятные условия для реализации образовательного проекта.

Потребность, которую удовлетворяет проект:

Люди хотят знать, как помочь природе, как не навредить ей, но не получают понятного, наглядного и вдохновляющего контента. Особенно остро встаёт тема сохранения уникальных экосистем в ООПТ регионального и местного значения, о которых очень мало доступной информации. Работа «ЭкоМедиашколы» позволит через профессиональную подготовку специалистов ООПТ удовлетворить потребность в создании и распространении качественного контента.

Цель проекта:

Повышение уровня медиакомпетенций сотрудников ООТП, ответственных за связи со СМИ и SMM, а также мотивация эффективно и регулярно говорить об экологии в формате, который хотят читать, смотреть, сохранять и пересылать.

Формат реализации:

Методология «ЭкоМедиашколы» включает в себя:
Развитие бренда ООТП, что позволит повысить узнаваемость и доверие.
1. Разработка контент-сеток и индивидуальных планов всем участникам проекта «ЭкоМедиашкола: о природе говорим громко», которые помогают форматированию сообществ в социальных сетях в эффективный инструмент информирования.
2. Обучение работе со СМИ: создание пресс-релизов, генерирование поводов для СМИ, подготовка интервью и репортажей для региональных и федеральных изданий.
3. Пиар-продвижение ООТП через экспертные материалы на сате Schoolnko.ru.

Этапы реализации проекта «ЭкоМедиашкола: о природе говорим громко»

Этап 1. Стратегический отбор и медиадиагностика.
На первом этапе проводится трехступенчатый отбор участников: из желающих будут выбраны 50 сотрудников ООПТ, готовых к обучению.

Этап 2. Масштабное обучение и повышение уровня медиакомпетенций участников проекта.

Форматы обучения:
- Практикумы и воркшопы — освоение ключевых медианавыков: сторителлинг, работа со СМИ, ведение социальных сетей, создание инфоповодов.
- Наставничество — 12-месячная персональная поддержка медиаэкспертов для 50 ключевых участников «ЭкоМедиашколы: о природе говорим громко».
- Коллаборации — участники объединяются для участников медиакампаний, акций, прямых эфиров и мероприятий.

Задачи:
1. Поиск и отбор мотивированных сотрудников ООПТ, которые хотят научиться развивать бренд территории через работу в соцсетях и со СМИ.
2. Повышение уровня медиакомпетенций сотрудников ООПТ с помощью образовательных практикумов и индивидуальной работы с медиаэкспертами.
3. Формирование бренда каждого отдельного ООПТ в социальных сетях.
4. Активное продвижение сотрудников ООПТ в роли источников информации в региональные и федеральные СМИ для решения экологических, просветительских проблем и трансляция их экспертизы и миссии в медиапространстве.

Планируемые количественные результаты:
- Обучение 50 сотрудников ООТП.
- Проведение 100 прямых эфиров в социальных сетях сотрудников.
- Выход более 3000 постов в социальных сетях сотрудников ООТП.
- Проведение 12 онлайн-практикумов.
- 500 публикаций в федеральных и региональных СМИ о деятельности сотрудников ООТП.
- 50 публикаций об ООТП на сайте Schoolnko.ru.