Проекты

Краткое описание

1.Наш проект нацелен на просвещение детей школьного возраста, проживающих в г. Якутске, в области знаний о природе - диких животных, растений и приобретение практических навыков поведения на природе в течение 13 месяцев, сроки проведения с 1 марта 2026 года по 1 апреля 2027 года.
2. город Якутск (столица Республики Саха (Якутия), самый крупный город России в зоне вечной мерзлоты и старейший город Сибири, основанный казаками в 1632 году, на 1 января 2025 года составляет 384 667 человек). В настоящее время мусор в лесах, на берегах водоемов и в местах отдыха стал печальной нормой. В окрестностях города на сопках появляются стихийные мусорные свалки (https://sinetspark.org/musoru_net/tpost/jcyylucyz1-130-volonterov-500-meshkov-musora-kak-pr, https://sakhalife.ru/ot-kuzovov-do-othodov-chem-zavaleny-selhozugodya-yakutii/ ), неосторожное обращение с огнем приводит к возгораниям в летнее время (https://yk24.ru/category/les/, https://yakutsk.bezformata.com/listnews/zhiteley-sela-byas-kyuel/96409973/), подростки, даже взрослые и пожилые люди теряются в тайге во время сбора грибов и ягод (https://ulus.media/2024/04/11/karina-istoriya-chudesnogo-spaseniya-malenkoj-devochki-v-yakutskoj-tajge/, https://sakhaday.ru/news/v-yakutii-bez-vesti-propali-9-chelovek-eto-na-6-chelovek-bolshe-chem-v-proshlom-godu, https://yakutsk.bezformata.com/listnews/nashli-zhivim-pozhiloy/149257971/). Дети не знают правил выживания в таежных условиях, что приводит к трагическим последствиям. Без базовых практических знаний о природе и правильного поведения невозможно воспитать ответственных граждан, любящих свою Родину и сохранить уникальную экосистему Якутии для будущих поколений.
3. Это проблема граждан, проживающих в г.Якутске, то есть взрослых и детей. Целевая группа проекта - это учащиеся МОУ "Средняя общеобразовательная школа №35" ГО "Город Якутск" РС(Я) и ГКУ РС(Я) «Центр содействия семейному воспитанию «Берегиня», их родители. Как показал практический опыт современные дети оторваны от природы: проводят все время в гаджетах, из-за которых у них формируется ложные образы о реальной природе, не знают правил поведения в лесу, что приводит к экологическому вандализму, трагедиям таким как встречи с хищниками, потеря ориентации в лесу, незнание и неумение выживать в таежных условиях. Школьная программа по обществознанию и ОБЖ не дает достаточных практических знаний для формирования экологической культуры. Взрослым не хватает времени постоянно уделять внимание к экологическому просвещению собственных детей.
4. Я, Николай Попов - руководитель проекта организую *практические занятия на природе* для решения трех ключевых задач:
Задача 1. Ликвидировать дефицит практических знаний о флоре и фауне Якутии и правилах поведения в дикой природе через цикл теоретических и выездных занятий.
Задача 2. Организовать альтернативный цифровой досуг в формате летнего палаточного городка, направленный на отказ от гаджетов, приобретение трудовых навыков и физическое развитие на свежем воздухе.
Задача 3. Усилить экологическое воспитание через укрепление семейных связей родителей и детей в совместных конкурсах и мероприятиях на природе.
В рамках каждой задачи будут проведено определенное количество мероприятий.
По задаче 1 будут проведены 4 мероприятия в рамках Школы юного натуралиста, которые включают в себя лекции научных сотрудников ФБГУ Национальный парк "Ленские столбы" и выездные практические занятия в туркомплекс "Дьол" (в переводе с якутского "Счастье"), находящийся в окрестностях г. Якутска, на лесной сопке.
По задаче 2 будут проведены мероприятия, такие как экотропы, догтрекинг (пешие туры с собаками, используя специальное снаряжение), знакомство с культурой народов Севера.
По задаче 3 будут проведены мероприятия для семей, такие как спортивное ориентирование с элементами квеста, викторина на знание флоры и фауны Якутии, гонки на собачьих упряжках, творческие мастер-классы по изготовлению сувениров из природных материалов.
5. Что будет результатом к завершению проекта? Количественно: Не менее 325 детей и взрослых будут напрямую вовлечены в проект.
Качественно:
* Дети получат практические навыки выживания в природе (ориентирование в тайге, знание о повадках животных).
* Сформируется бережное отношение к природе, снизится зависимость от гаджетов.
* Укрепятся *семейные связи* через совместное общение и участие в конкурсах, родители вовлекутся в интересы собственных детей.
6. Как убедимся, что результат достигнут?
Статистика: Списки участников, отчеты по мероприятиям.
Обратная связь: Анкетирование до и после проекта (уровень знаний, отношение к природе).
Фото- и видеоотчеты: с мероприятий, подтверждающие активность и вовлеченность детей и их родителей.
Отзывы участников в журнале отзывов и предложений, в социальных сетях и мессенджерах: от школ, родителей и детей.