Проекты

Краткое описание

Проблема и потребность проекта. Какую проблему он решит или какую потребность он удовлетворит?
Проект призван решить проблему низкой осведомленности подрастающего поколения о важности сохранения природы родного края (на примере уникальных овражно-балочных экосистем, характерных для территории Волго-Донского междуречья).
Волго-Донское междуречье — это уникальная экосистема, и сохранение ее богатства является не только обязанностью нынешнего поколения, но и необходимостью для будущего нашей планеты. Получая информацию и участвуя в мероприятиях по сохранению природы родного края школьники не только расширяют информационные горизонты, но и получают образовательную базу для определения в своей будущей профессии. Подрастающее поколение начинает принимать более ответственные решения в своей трудовой деятельности, обладая биологическими, географическими и экологическими знаниями. Проект представляет собой шаг к тому, чтобы сделать сохранить уникальные природные системы родного края в будущем через экологическое воспитание подрастающего поколения в настоящем. Междуречье – самая плотно заселенная часть Волгоградской области, а овражно-балочные системы – места максимального биологического разнообразия, в том числе и места обитания редких видов животных и растений.
Целевая аудитория и важность проблемы
Чья это проблема или потребность и почему она важна?
Целевой аудиторией являются школьники среднего и старшего звена средней школы. Грамотное естественнонаучное образование поколения этого возраста крайне важно, так как именно они будут нести ответственность за сохранение окружающей среды в будущем.
Если молодые люди не осознают свою роль в защите экосистем, существует риск дальнейшего ухудшения состояния природных ресурсов. Важно прививать биологические и экологические знания, чтобы они стали активными участниками в решении биоэкологических проблем, что как раз и соответствует стратегии устойчивого развития общества.
Деятельность заявителя и команды
Что конкретно будут делать заявитель и его команда в ходе проекта?
Заявитель и его команда планируют провести серию информационных и просветительских мероприятий, включающих:
• Организацию биоэкологических семинаров: лекции и мастер-классы об особенностях уникальных природных систем родного края (на примере овражно-балочных экосистем).
• Полевые экскурсии: посещение уникальных природных комплексов области с целью непосредственного знакомства участников с объектами изучения.
• Создание просветительских образовательных материалов: брошюры, и интернет-ресурсы, онлайн-курсы, способствующие просвещению о важности уникальных экосистем родного края.

Оценка достижения результатов
Как заявитель и его команда смогут убедиться, что результат проекта достигнут?
Заявитель и его команда будут использовать несколько методов для оценки успешности проекта:
• Опросы и анкеты: предварительные и итоговые опросы среди участников для измерения уровня осведомленности и изменений в мышлении.
• Отчеты о мероприятиях: каждый этап проведения семинаров и экскурсий будет документирован с учетом количественных и качественных показателей и размещен на сайте Волгоградского государственного университета, страницах института естественных наук и кафедр в ВКОНТАКТЕ и Телеграмм-каналах, охваты аудитории которых составляют в среднем 25000 человек целевой аудитории, участие в тематических региональных телевизионных программах. Создание красочной монографии с фотографиями и краткими статьями об уникальных природных объектах Волгоградской области. Публикация результатов мероприятий проекта в научных журналах, материалах конференций различного уровня, с привлечением участников проекта из числа школьников.
• Обратная связь: сбор отзывов участников и партнеров проекта о полезности и уровне вовлеченности в мероприятия, мониторинг активности целевой аудитории и социальных сетях и СМИ.
• Анализ активности молодежных инициатив: отслеживание создания новых экологических проектов и групп, возникших в результате участия в проекте школьников города и области.

Содержание проекта
Для чего нужен этот проект?
Проект направлен на создание осознанного отношения к природе родного края среди подрастающего поколения, формирование общественного сознания, способствующего охране уникальных природных объектов.
Какова идея проекта? Проект включает в себя выполнение образовательной программы, основанную на путях максимального вовлечения молодежи в изучение уникальных природных экосистем, с использованием междисциплинарного подхода и самой современном образовательной методологии.
Проект будет реализован в течение одного года ( с захватом периода учебного года) с регулярными мероприятиями и оценкой их эффективности, что обеспечит возможность масштабирования его результатов и опыта на другие экосистемы и регионы.
В качестве основного партнера Волгоградский государственный университет сыграет ключевую роль в обеспечении научной базы, предоставив опытных преподавателей и исследователей, которые будут направлять и поддерживать деятельность