Проекты

Краткое описание

Команда проекта обладает опытом в организации городских игр, просветительских и образовательных мероприятий для школьников. Мы продвигаем идею комплексного благоустройства, учитывающего сохранение экологического многообразия, звукового и природного ландшафта городской среды.
Проект направлен на вовлечение подростков 12–14 лет, занимающихся в естественно-научных кружках и учреждениях дополнительного образования Санкт-Петербурга, в изучение сохранившихся уголков природы в мегаполисе. Инициатива решает проблему недостаточной экологической грамотности подростков и низкой осведомленности о состоянии локальных природных объектов, подвергающихся антропогенному воздействию и риску утраты биоразнообразия. Проект направлен на формирование у школьников навыков наблюдения, анализа и экологического мышления, необходимых для устойчивого развития городской среды и сохранения уникальных экосистем. Одной из задач проекта является вовлечение школьников в решение практических задач, актуальных для города, что является в настоящее время основной целью дополнительного образования. В ходе реализации будет составлен каталог природы Сосновского лесопарка и парка Муринского ручья, а также предложены идеи по его сохранению с учетом современного благоустройства территорий.
Сроки реализации: 1 сентября – 15 декабря 2025 года.
Количество благополучателей: не менее 500 школьников 12-14 лет – учащихся учреждений дополнительного образования биологической направленности и общеобразовательных школ.

Проект реализуется в формате конкурса-хакатона и включает следующие этапы:
1. Заочный отборочный этап (обучение) 15 сентября – 15 октября. Онлайн-программа, включающая лекции по методикам полевых исследований и идентификации видов.
2. Заочный отборочный этап (практика) 15 сентября – 15 октября). Команды учащихся совместно с педагогами и студентами-практикантами из РГПУ им. А. И. Герцена и Лесотехнической академии проводят полевые исследования в Сосновском парке и парке Муринского ручья.
3. Конкурсный отбор. Представление результатов полевых исследований в формате презентации для отбора участников очного этапа.
4. Очный этап (хакатон) 15-20 ноября. 10-15 лучших команд участвуют в хакатоне, где составляют каталог природы, разрабатывают идеи по его сохранению и интеграции в проекты благоустройства, и презентуют свои работы. В команды дополнительно привлекаются учащиеся квантумов (отделений) промдизайна, городского благоустройства и IT-квантума, что позволит создать полноценный каталог для размещения в интернете. Для участников и их наставников будет организована очная обучающая программа.
5. Завершающий этап: Публичная презентация командами результатов экспертному жюри, в которое войдут представители этих комитетов, а также представители естественно-научных вузов (Лесотехническая академия университет, биофакультет РГПУ им. А. И. Герцена). Презентации проектов-победителей будут размещены в социальных сетях и на сайте проекта. Участники команд – победителей будут награждены призами.

Количественный учет результатов проекта будет производится на основе регистрационных списков и фотофиксации участников мероприятий
Качественный результат будет учитываться на основании оценки представителями жюри уровня подготовленных участниками работ, а также оценки экспертами уровня подготовленных работ на отборочный тур.

Проект нацелен на то, чтобы обратить внимание при благоустройстве территорий на комплексный подход к сохранению биологических систем, учете влияния антропологических факторов на представителей дикой флоры и фауны.