Проекты

Краткое описание

Экологические проблемы являются одними из самых острых вопросов современности. Нарушение природного равновесия, вызванное деятельностью человека, приводит к значительным изменениям в окружающей среде, которые негативно сказываются на всех живых организмах, включая самого человека. https://www.kp.ru/family/ecology/ehkologicheskie-problemy/?ysclid=mg6008owvr550874101 .Так например, деятельность человека привела к уничтожению около 60% всех млекопитающих, птиц и рептилий на Земле за последние 50 лет. Об этом пишет The Guardian со ссылкой на доклад Всемирного фонда дикой природы (WWF) https://hightech.fm/2018/10/31/humans-kills-animals При этом фиксируется в связи с растущей распространённостью хронических заболеваний у животных увеличивается и спрос на содержание, уход, профилактику и лечение заболеваний диких и домашних животных растёт. https://www.gminsights.com/ru/industry-analysis/companion-animal-healthcare-market
Стоит отметить также, что, по прогнозам, к 2030 году темпы сокращения высококвалифицированных и научных кадров могут ускориться, из-за чего острую нехватку начнут ощущать вузы, которые готовят кадры, а многие научно-исследовательские институты перестанут существовать или будут поглощены другими. https://www.ng.ru/kartblansh/2024-11-21/3_9140_kb.html
Для решения вышеуказанных проблем и улучшения условий приобретения знаний и опыта молодыми специалистами в области науки был продуман проект обучения и воспитания молодых специалистов биологов-практиков с уклоном в ветеринарный профиль. На факультетах биологии не обучают вопросам ветеринарного направления, а в ветеринарных ВУЗах недостаточно часов для освоения специализированных знаний по различию видовых особенностей представителей фауны. В связи с чем возникает кадровый голод на специалистов практиков, способных оказать консультационную и практическую помощь в содержании экзотических животных в том числе.
Цель проекта — улучшение условий по экопросвещению целевой группы проекта путем благоустройства территории Учебно-Научном центре по реабилитации диких животных в Чашниково и проведению мероприятий по развитию экопросвещения и эковолонтерства.
Проект направлен на взращивание молодых специалистов, воспитания подрастающего поколения в рамках не просто бережного отношения к природе, а комплексного обучения активного помощника и специалиста в области охраны природы.
Целевая группа — учащиеся среднеобразовательных школ с 1 по 11 классы, а также их родители, посещающие Учебно-Научный центр в Чашниково. На данный момент в проекте задействовано не менее 50 участников. Данное число планируется увеличить за счёт организации онлайн-занятий и развития канала проекта, чтобы каждый желающий мог дистанционно участвовать в образовательной программе.
Занятия проходят на базе подразделения биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова в Учебно-Научном центре по реабилитации диких животных в Чашниково, 43 км. Ленинградского шоссе. Территория центра располагает такими обучающими комплексами как учебный пруд, массив леса, река Клязьма, лесной родник и ручей, поле и болото, уникальность которого в его расположении выше уровня моря. В программе обучения детей очень плотно задействованы родители учащихся. Своими силами они помогают прокладывать туристические тропы для любителей экотуризма. Научно-исследовательская работа школьников даёт существенный незакомплексованный толчок решения в перспективе ряда вопросов решаемых сегодня в Государственном научном центре Института медико-биологических проблем. Мероприятия проекта: Благоустройство территории и учебного центра силами добровольческого движения родителей.
Проведение не менее 60 учебных занятий по экопросвещению с 1 марта по 30 июня. Проработка 5 маршрутов и проведение 5 экскурсий по территории центра. Ведение канала для онлайн вещания о важных событиях проекта и распространения научно-познавательного материала. Создание волонтёрского движения. Проведение встреч-занятий по обучению проектированию волонтёров для создания и презентации новых проектов в области защиты окружающей среды и развитию добровольческого экодвижения. Проведение мониторинга и оценки проекта.
Участники будут уметь обращаться с различными видами животных; использовать полученные знания для грамотной помощи животным; анализировать, давать оценку. Участники будут обладать следующими качествами: самостоятельное мышление, умение отстаивать свою точку зрения; ответственное отношение к делу;
умение уважать и любить окружающую среду и её обитателей, сопереживать; вырабатывать экологический тип поведения. По окончании программы участники будут знать: места обитания различных видов животных; основные экологические понятия (такие как ООПТ и их виды, сохранение in-situ, ex-situ и т.д.); группы и организации, которые защищают животных и содействуют гуманному обращению с ними; систему отношений животного мира и человеческого общества;
основы грамотного обращения с животными и ухода за экзотическими прирученными питомцами. Команда профессионалов!