Проекты

Описание инициативы (проектной идеи)

ООПТ играют ключевую роль в сохранении биоразнообразия, редких и исчезающих видов и мест их обитания. При этом система ООПТ испытывает дефицит молодых кадров, а школьники редко имеют возможность познакомиться с работой заповедных территорий и попробовать себя в практической природоохранной деятельности. Во многих российских школах действуют экологические объединения, однако лишь небольшая их часть системно взаимодействует с ООПТ.

Проект направлен на вовлечение школьников в сохранение заповедной природы: от знакомства с ролью ООПТ и профессиями в природоохранной сфере до практической волонтерской помощи конкретным территориям. Такое раннее знакомство может способствовать профессиональному самоопределению школьников и формированию интереса к дальнейшему обучению и работе в сфере охраны природы. Одновременно проект будет развивать регулярное взаимодействие школьных экологических объединений с ООПТ.

Проект будет реализован с 1 марта 2027 года по 28 февраля 2028 года и включит несколько взаимосвязанных направлений.
1. Интерактивный урок об охране заповедных территорий. До 1 сентября 2027 года команда разработает два пакета материалов для средних и старших классов. Школьники узнают о редких и исчезающих видах растений и животных, роли ООПТ в их сохранении, правилах поведения на заповедных территориях, а также познакомятся с работой специалистов ООПТ и возможностями участия молодежи в природоохранной деятельности. Урок станет отправной точкой для дальнейшего практического участия школьников и будет выполнять в том числе профориентационную функцию. В каждый пакет войдут методический гид и видеогид для учителя, анимированная презентация, игровые задания и раздаточные материалы. С сентября уроки проведут не менее 2500 учителей для 50 000 школьников.

2. Конкурс проектов школьных объединений по волонтерской помощи ООПТ своего региона. С 15 марта по 1 октября 2027 года школьные команды разработают и реализуют проекты помощи конкретным ООПТ. Участники пройдут два вебинара о взаимодействии с ООПТ, востребованных форматах волонтерской помощи и организации такой работы, познакомятся с существующими практиками поддержки заповедных территорий. Планируется участие не менее 70 школьных команд. Школы-победители получат призы природоохранной тематики, а учителя-победители — возможность принять участие в очном слете-тренинге.

3. Пятидневный слет-тренинг в Москве для 40 учителей — представителей школ-победителей конкурса. Он пройдет в феврале 2028 года и будет включать обучающие семинары, обмен опытом и выезды на федеральные ООПТ для знакомства с их работой, экологическим просвещением и взаимодействием с волонтерами. Участники разработают дорожные карты регулярной работы школьных объединений с ООПТ своих регионов.

4. Распространение успешных практик. На основе опыта школьных объединений команда подготовит электронный сборник кейсов и рекомендаций по организации волонтерской помощи ООПТ (не менее 2000 скачиваний). Также будет создан учебный видеофильм с примерами лучших региональных практик и рекомендациями по организации такой работы (не менее 5000 просмотров).

Завершит проект в феврале 2028 года итоговая онлайн-конференция не менее чем для 200 учителей, на которой участники представят результаты реализованных инициатив, обменяются опытом и определят дальнейшие планы взаимодействия школьных объединений с ООПТ.
Таким образом, проект обеспечит переход от массового знакомства школьников с заповедной природой к практическому участию наиболее заинтересованных ребят в ее сохранении. Школьники смогут получить первый опыт природоохранной деятельности, познакомиться с работой специалистов ООПТ и рассмотреть эту сферу как возможное направление дальнейшего образования и профессионального развития. Одновременно будут сформированы и распространены практики регулярного взаимодействия школьных объединений с ООПТ.

Достижение результатов будет оцениваться по количеству зарегистрированных учителей и проведенных уроков, охвату школьников, числу школьных объединений и реализованных ими проектов, участию в онлайн- и очных мероприятиях, количеству скачиваний сборника и просмотров видеофильма. Качественные результаты будут оцениваться по отчетам школьных объединений, обратной связи учителей и участников конкурса, результатам проектов помощи ООПТ и итоговому анкетированию участников слета.

МЭОО «ЭКА» обладает более чем 10-летним опытом экологического просвещения школьников и работы с педагогами, в т.ч. по заповедной тематике. На портале Экокласс.рф зарегистрировано около 130 тысяч учителей; команда имеет опыт разработки и массового распространения образовательных материалов, проведения экологических конкурсов, обучающих программ, слетов и других мероприятий для педагогов. Этот опыт и сформированное сообщество позволят обеспечить широкий охват проекта и сопровождение учителей на всех этапах его реализации.