Проекты

Описание инициативы (проектной идеи)

Хранители живого мира — проект создания увлекательной настольной ролевой игры (НРИ) о защите дикой природы и сети ведущих для школ, лагерей, кружков и НКО. Аудитория — дети и подростки 10–16 лет. Срок: 1 марта 2027 года — 31 августа 2028 года. Проект отвечает потребности педагогов в доступном инструменте, который помогает детям применять знания о природе, обсуждать последствия решений и действовать сообща.

Особенность НРИ — открытый выбор действий и совместное создание истории. В отличие от игр с заданным перечнем ходов, ребёнок предлагает собственное решение от лица персонажа. Ведущий моделирует последствия по коротким правилам и научно проверенным сценариям. Дети договариваются, объясняют выбор, учитывают интересы других. Разбор после игры связывает опыт героев с ответственностью за природу. Подготовленный подросток может стать ведущим и получить опыт организации группы. Эти механизмы создают возможности для воспитательной работы; результативность нашей методики проверим в ходе проекта.

Игроки становятся природоохранной экспедицией: исследуют территорию, замечают угрозы животным и растениям, выбирают действия при ограниченных ресурсах. Игра для 4–6 участников и ведущего длится 60–90 минут. Правила с обычным шестигранным кубиком осваиваются во вводном приключении. Три сценария посвящены диким животным, водно-болотным местообитаниям и редким растениям. Меняющиеся карты, роли, события и решения группы делают повторные прохождения интересными без усложнения правил.

Отличие проекта — сочетание природоохранной НРИ, вариативных приключений, домашней печатной версии и подготовки новых ведущих самими участниками. Эколог проверит содержание, педагог — возрастную доступность. Проведём не менее шести тестовых игр, включая повторные встречи и ведение новичками по инструкции. Проверим понятность правил, длительность и желание играть снова, доработаем материалы. Тестовые игры не входят в региональные показатели.

Изготовим 200 комплектов. В каждый из 89 регионов направим по два: первый останется у регионального наставника, второй получит подготовленный им ведущий или команда при школе, лагере, кружке либо НКО. Ещё 22 комплекта передадим дополнительным площадкам с подготовленными ведущими. В набор войдут правила, руководство ведущего, три сценария, карта, карточки, жетоны, кубик и упаковка.

Обучение пройдёт в две волны. Сначала дистанционно подготовим 89 региональных наставников из природоохранных организаций и НКО — по одному в каждом регионе. Они пройдут демонстрационную игру, практику ведения и освоят подготовку новичков. Затем каждый обучит не менее двух ведущих: подростков, вожатых, учителей или руководителей кружков. Всего подготовим не менее 178 ведущих второй волны и 267 ведущих суммарно. Навыки проверим практикой с обратной связью. Подросткам-ведущим обеспечим поддержку ответственного взрослого. Организуем открытый набор, адресные приглашения и резерв кандидатов по регионам.

В каждом регионе проведём не менее двух игр: первую ведёт наставник, вторую — подготовленный им ведущий при его сопровождении. Итого не менее 178 региональных игр и 712 участий детей. Уникальных детей учтём отдельно. После игры предложим безопасное природоохранное задание, согласованное со специалистом: например, наблюдение за обычными дикими видами по протоколу с передачей данных природоохранной организации. Исключим контакт с животными и беспокойство мест размножения; выходы на ООПТ согласуем с управляющим учреждением.

На сайте бесплатно разместим исходники, видеоуроки, программу обучения и упрощённую версию для домашней чёрно-белой печати на А4. Она сохранит вариативность и позволит играть с бумагой, карандашом и обычным кубиком. Информационная кампания включает не менее 30 публикаций. Комплекты останутся на площадках, а открытые материалы позволят готовить ведущих и включать игры в школьные и лагерные программы после гранта.

Команда объединяет игровой и образовательный опыт. Руководитель Максим Луконин — индивидуальный предприниматель, руководитель ЦУР Томской области, имеет более 18 лет управленческого опыта и более 15 лет проведения тренингов и образовательных мероприятий. Создал авторскую систему НРИ для детей и подростков о ценностном и моральном выборе. Отвечает за концепцию, игровую разработку и управление проектом. Соавтор Елена Ажермачева — директор КУУ «Исток» (ОГБУ «Томский региональный ресурсный центр»). Отвечает за программу обучения ведущих, методическое сопровождение наставников и оценку освоения навыков. Природоохранное содержание проверяют профильные эксперты.

Результаты подтвердим реестрами передачи комплектов и подготовки ведущих, отчётами об играх и практических заданиях, открытыми материалами. Сравним решения природоохранных задач до и после игры, оценим обоснование выбора и взаимодействие в группе, соберём отзывы о повторных прохождениях. Новые игры и расширение сети сверх обязательных показателей учтём отдельно.