Проекты

Описание инициативы (проектной идеи)

Проект «Играй на стороне природы» пройдёт с 1 марта 2027 года по 28 февраля 2028 года. Его участниками станут школьники Санкт-Петербурга. Сначала 20 команд, каждая из одного взрослого наставника и двух школьников, научатся создавать интеллектуальные игры о редких видах и сохранении мест их обитания. Затем они проведут эти игры для не менее 2 000 сверстников.
Школьники знакомятся с природой на уроках, но им бывает трудно применить полученные знания в конкретной ситуации. Можно узнать редкое растение на фотографии и всё же не понимать, почему его нельзя сорвать. Можно хотеть помочь найденному птенцу и не знать, какое действие ему действительно поможет. Проект посвящён именно таким решениям, от которых зависит сохранность дикой природы.
Его особенность в том, что дети станут авторами просветительских материалов для других детей. Вместе с биологами и специалистами особо охраняемых природных территорий они изучат редкие виды, их места обитания и угрозы, связанные с действиями человека. Затем составят вопросы и задания, в которых игрокам предстоит распознать ситуацию, оценить последствия и выбрать правильный способ поведения. Все материалы пройдут научную и методическую проверку до проведения школьных игр.

Этап 1. Организационно-подготовительный (01 марта – 31 мая 2027 года) С 1 марта запускается работа проектного офиса АНО «Северный меридиан», регистрируется домен играприроды.рф и настраивается система регистрации участников. В марте-апреле проводится информационная кампания и совместно с Дирекцией ООПТ подбираются Экотропы и подбор животных и растений этих троп: анонсы направляются в школы Санкт-Петербурга через региональное отделение РДДМ «Движение первых». К маю завершается конкурсный отбор игротехников: формируется 20 команд, в каждую из которых входят один взрослый наставник и двое школьников (всего 60 человек). Для них проводится трехдневный очный интенсив «Архитекторы смыслов». Биологи и специалисты ООПТ обучают — от повадок краснокнижных видов проживающих на отобранных тропах до законов формирования реликтовых экосистем, а профессиональные игротехники преподают методику написания вопросов. К концу мая команды подготавливают первые пакеты игровых заданий, которые проходят строгую экспертную проверку редакторов и ученых для устранения фактических ошибок.

Этап 2. Школьный этап и практические действия (01 сентября – 30 ноября 2027 года) Это самый масштабный период, направленный на охват широкой аудитории. В сентябре отобранные команды получают право проводить игры в своих образовательных организациях. С сентября по ноябрь каждая из 20 команд организует турнир минимум для 100 сверстников. Общий охват школьного этапа составляет не менее 2 000 детей. Игры проводятся в актовых залах школ с использованием проекционного оборудования. Важнейшим элементом этого этапа является обязательное выполнение практических природоохранных заданий: школьники устанавливают правильные кормушки для птиц, расчищают родники или создают макеты экологических троп своего района с фотоотчетами на сайте проекта. По итогам этих игр к декабрю автоматизированная система формирует финал: от каждой школы отбираются 6 лучших команд, что дает ровно 120 коллективов-финалистов (720 участников), получающих приглашения на итоговый турнир.

Этап 3. Итоговый турнир (15–20 декабря 2027 года). На площадке конгресс-центра монтируются столы для 720 игроков и настраивается многокамерная прямая трансляция во «ВКонтакте». 18–19 декабря проходит финальная интеллектуальная игра «Играй на стороне природы». Турнир состоит из специализированных раундов, таких как «Красная книга под защитой закона» ( и РФ и ЛО), «Голоса леса» (определение животных по звукам) и «Невидимые связи» (цепи питания). Параллельно с игрой работает интерактивная зона партнеров из Дирекции ООПТ, где участники общаются с инспекторами заповедников. 20 декабря церемония закрытия торжественно награждает победителей и вручает сертификаты всем 60 обученным игротехникам, подтверждая их квалификацию. (свидетельство об освоении новой профессии гособразца)

Этап 4. Пост-проектный и аналитический (01 января – 28 февраля 2028 года) Команда проводит глубокий анализ данных входящего и итогового тестирования более чем 2 000 участников, фиксируя достижение ключевых показателей эффективности (рост знаний у 75% участников и освоение правил поведения у 70%). К февралю 2028 года готовится главный материальный результат — издание методического пособия «Квиз-пак», которое объединяет все проверенные вопросы, ответы и пояснения экспертов. Материалы депонируются: PDF-банк загружается в открытый доступ на сайт для свободного скачивания педагогами других регионов, а печатные комплекты передаются в библиотеки учреждений-партнеров. и в Дирекцию ООПТ.