Статус: на рассмотрении (экспертизе)
«Заповедная радуга: педагоги-партнёры (волонтёры) отделов экологического просвещения для учреждений, управляющих ООПТ Камчатки»
- Конкурс Конкурс 2027 (I этап)
- Грантовое направление Проекты, содействующие развитию кадрового потенциала особо охраняемых природных территорий, а также экологического туризма, благотворительной и волонтерской деятельности на их базе
- Номер заявки ЭКО-27-1-001905
- Дата подачи 29.09.2026
- Заявитель Халманова Виктория Евгеньевна
Описание инициативы (проектной идеи)
Проект «Заповедная радуга: педагоги-партнёры (волонтёры) отделов экологического просвещения для учреждений, управляющих ООПТ Камчатки» реализуется Халмановой Викторией в 2027–2028 годах, при участии партнеров: МБДОУ «Детский сад № 10 “Радуга”» (г. Елизово), ФГБУ "Кроноцкий заповедник", КГБУ "Природный парк "Вулканы Камчатки" (Сеть парков), Управлением образования Елизовского муниципального округа (ЕМО) и Институтом развития образования (ИРО) Камчатского края.Актуальность проекта обусловлена отсутствием системной работы с дошкольниками в сфере экопросвещения. Отделы экопросвещения ООПТ испытывают высокую нагрузку из за ограниченного числа специалистов, а разовые проекты (например, «Евражка» в 2024 году с охватом 1200 детей в 31 ДОУ) подтвердили спрос в ДОУ, но проект не создал устойчивого кадрового ресурса. По входному анкетированию определено, что 75 % педагогов не знают природу края, 30 % имеют низкий уровень компетентности в эковоспитании. В результате дети 3–7 лет не получают системных знаний о ключевых элементах заповедных экосистем (вулканы, гейзеры, лосось, бурые медведи, белоплечий орлан) в сензитивный период формирования ценностного отношения, а семьи остаются слабо вовлечёнными в заповедную культуру. Со стороны ООПТ (как партнеров проекта) зафиксируется запрос на расширение просветительской сети за счёт подготовленных педагогов на местах — это позволит решить и снизить нагрузку на штатные отделы экопросвещения и системно охватить дошкольный возраст.
Цель проекта, является формирование межучрежденческого резерва педагогов-партнёров (волонтёров): в него войдут 10 педагогов «Радуги» и по 1–2 педагога из 7 других ДОУ Елизовского округа (всего не менее 17 человек).
В рамках проекта реализуется цикл обучающих модулей со специалистами заповедника и природных парков (знания об экосистемах, методики эковоспитания, проектная деятельность), включая модуль «Взаимодействие с отделами экопросвещения ООПТ» со стажировкой и участием в совместных акциях. По итогам педагоги получают сертификаты и становятся ресурсом как для своих ДОУ, так и для отделов экопросвещения — по запросу учреждений они проводят занятия, ведут программы для дошкольников и участвуют в акциях. Параллельно формируется образовательная культура и внедряется через педагогов-партнеров (волонтеров): программа для детей 5–7 лет по темам ООПТ с комплектом материалов (пособие, тетрадь, наглядные средства) и педагогами-партнерами создаётся кружок «Я — хранитель заповедного края». Также, преобразуется развивающая среда — экотропа расширяется на 4 станции («Мини гейзер», «Вулканическая песочница», «Следы животных», «Лососевая речка»), в группах обустраиваются «Уголки заповедной Камчатки», в холле — «Стена заповедных профессий».
На этапе тиражирования (январь–август 2028) совместно с Управлением образования ЕМО проводится семинар для педагогов 7 ДОУ, комплект передаётся в ИРО края, создаётся сетевое сообщество педагогов партнёров (не менее 50 участников из числа сотрудников ДОУ), проводится фестиваль «Заповедная радуга» (участниками которого станут не менее 100 сотрудников ДОУ, не менее 50 воспитанников и их родителей) и обеспечивается информационное освещение (не менее 15 публикаций). К августу 2028 года планируется подготовить не менее 17 сертифицированных педагогов-партнёров, охватить более 50 детей и их родителей, внедрить программу и кружок, расширить тропу, провести фестиваль и создать сетевое сообщество, а также сформировать условия для масштабирования практики на другие ДОУ края.
Эффективность оценивается каждые 3 месяца с фиксацией результатов в журнале и медиаматериалах: анкетирование педагогов-партнеров должно показать рост компетенций не менее чем на 30 процентных пунктов, диагностика детей — положительную динамику у 70 % воспитанников, опрос родителей — подтверждение изменений не менее чем у 60 %, вовлеченность в проекты, акции ООПТ педагогов-партнёров (волонтёры) не менее 10 педагогов по итогам проведенных мероприятий. Устойчивость обеспечивается соглашениями между партнёрами проекта, подтверждённым запросом Управления образования на тиражирование, передачей комплекта в ИРО края, функционированием сетевого сообщества и публикационной активностью, и вовлеченностью педагогов-партнеров в природоохранные и экологопросветительские мероприятия проводимыми заповедником и природным парком.
Опыт заявителя: 10 лет в педагогическом и экологопросветительском воспитании детей, координировала разработку и внедрение программ, создание экотропы, охватила 120 детей и 12 воспитателей. Достижения результатов по проекту будет совместно с партнерами проекта ДОУ «Детский сад №10», Кроноцкого заповедника и Сети природных парков, Управление образования ЕМО, ИРО Камчатского края.
Контактная информация
{"address":null,"yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}