Проекты

Описание инициативы (проектной идеи)

Заботиться о природе — значит не только помогать ей, но и понимать, как не навредить. Как сохранять чистыми реки, озера и воздух и в целом всю окружающую экосистему. Эколого-просветительная деятельность среди школьников играет ключевую роль в формировании у подрастающего поколения ответственного отношения к окружающей среде. Важной результативной частью экопросвещения учащихся является формирование экологического сознания, развитие навыков устойчивого образа жизни и вовлечение учащихся в общественные инициативы.
По территории Смоленской области протекает 1 149 рек, из них 440 протяженностью свыше 10 км, расположено 160 озёр и 4 водохранилища (https://voda.gov.ru/maps/smolenskaya-oblast/), по данным учета, проведенного только лишь в 1969 г. (более актуальных учетов не проводилось), на территории области около 27 тыс. колодцев и криниц, оборудованных на источниках (https://komanda-k.ru/россия/родники-и-источники-смоленской-области). Смоленская область – это водный регион, но вместе с этим в регионе ежегодно ухудшается качество воды и ключевая задача сейчас для властей, и общественников – сохранить реки, протекающие на территории региона, включая их притоки, озерные системы и так далее. Нужна комплексная программа, которая будет включать в себя, в том числе, серьезную работу по экологическому просвещению населения (https://smolnarod.ru/news/smolensk/society-smolensk/ekolog-byshevskaya-v-smolenskoj-oblasti-ezhegodno-uxudshaetsya-kachestvo-vody/)
Наш проект направлен на создание условий, способствующих углубленному изучению и формированию основных знаний и навыков в области экологии водных ресурсов у подрастающего поколения, формирование у школьников осознанного и ответственного отношения к водным ресурсам через понимание их ценности для человека и планеты, а также обучение способам сохранения и очистки воды.
Проект «Родники» направлен на повышение уровня осведомленности и знаний о водных ресурсах и их роли в экосистеме среди не менее 3220 обучающихся 8-11 классов общеобразовательных учреждений Смоленска и Смоленской области в возрасте от 12 до 17 лет.
В рамках проекта планируется создать и организовать работу не менее 200 волонтеров-экологов (в формате экоклубов) среди школьников, которые станут эколидерами не менее чем в 6 средних учебных заведениях Смоленска и Смоленской области. Создание условий для организации деятельности волонтеров-экологов в средних школах станет эффективной площадкой популяризации экологической культуры среди детей и молодежи.
В период реализации проекта планируется проведение не менее 45 серий эколого-просветительских занятий в формате встреч не менее чем для 900 учащихся школ с экологами и учеными, в рамках которых пройдут семинары, где будут освещаться следующие темы: гидрология и экология рек, загрязнение рек, охрана и восстановление рек, водосбережение и рациональное водопользование, экологические риски и угрозы, а также примеры успешных экологических проектов.
В период реализации проекта планируется разработка и создание практикоориентированной брошюры, представляющей в иллюстрируемой форме краткую и основную информацию о проблеме повышенного содержания нитратов в подземных водах, способах её решения, а также возможность самостоятельного исследования воды с помощью индикаторных тест-полосок, находящихся в брошюре. Брошюры будут распространяться не менее чем среди 2 000 учащихся средних школ Смоленска и Смоленской области.
На протяжении всего проекта участники проекта (эколидеры) организуют на площадках своих школ экологические квесты, фотовыставки по темам защиты окружающей среды, а также примут участие в раздельном сборе мусора, акциях по посадке растений и очистке водоемов.
Финальной частью реализации проекта станет организация Областного школьного экологического форума, для не менее чем 120 участников проекта, с целью формирования у учащихся активной гражданской позиции, направленной на охрану окружающей среды и устойчивое развитие общества. В рамках работы форума состоится презентация исследовательских работ участников проекта в области исследования водных ресурсов и защиты окружающей среды, организовано участие в мастер-классах, а также обсуждение перспектив развития экологической ситуации в регионе и России посредством разработки и презентации совместных экологических проектов.
Задачи проекта:
1. Создание условий для организации деятельности волонтеров-экологов в средних общеобразовательных школах
2. Повышение уровня осведомленности и знаний о водных ресурсах и их роли в экосистеме среди учащихся средних общеобразовательных школах
Реализация проекта запланирована с 22 сентября 2025 года по апрель 2026 г.