Проекты

Описание инициативы (проектной идеи)

Цель - провести комплексную оценку состояния дендрария, воссоздать экологическую тропу по его территории, проработать направления экскурсионной деятельности для решения образовательных задач со школьниками и студентами и научно-исследовательских задач со студентами вуза.
Просветскому дендрарию более 130 лет. Он находится в окрестностях п.Старый Просвет Кетовского муниципального округа на расстоянии около 30 км от областного центра г.Кургана. Просветский дендрарий памятник природы регионального значения. В 1894 г. в рамках соснового бора Илецко-Иковской лесной дачи воспитанники Лесной школы разных сословий под руководством В.А. Энгельфельда и ученого лесовода П.М. Кевдина заложили питомник в котором произрастали виды местной флоры, а также выписанные из других губерний России и за границы. В 1886 г. питомник был реорганизован в дендрарий.
В 1929 г. Лесную школу закрыли и открыли снова в 1949 г. с целью подготовки лесоводов. Подготовка лесоводов завершилась, однако дендрарий продолжает существовать, хотя уход за дендрарием резко снизился, что привело ухудшению состоянию растительности, потери некоторых видов. С 2010 по 2024 гг уход за дендрарием осуществлял ГКУ «Территориальный государственный экологический фонд». В данный период был создан Музей леса, что способствовало организации экскурсий школьников в музей и дендрарий. Однако, недостаточное внимание к поддержанию состояния дендрария привело к его зарастанию растительностью местной флоры и снижению жизнеспособности привнесенных видов. С 2024 г. Просветский дендрарий находится в ведомстве Управления охотничьего хозяйства Курганской области.
По данным Н.И. Науменко (2001 г.) в Просветском дендрарии культивировались и дико произрастали 54 вида деревьев и кустарников. Наиболее обильны растения флоры Зауралья. Такие виды, как ясень пенсильванский, можжевельник обыкновенный, бересклет бородавчатый, липа мелколистная и др., интродуцированы, а семь видов древестных оказались не устойчивыми и погибают (сосна веймутова, клен платонолистный, туя западная и др.). Оставшемуся экземпляру сосне кулундинской присвоен статус «Дерево — памятник живой природы». По данным на 2010 г. в границах Просветского дендрария зарегистрирована 178 видов сосудистых растений (М.А. Васеева). Среди травянистых Краснокнижных видов растений наиболее обильными являются представители семейства орхидные, включенные в Красные книги России и Курганской области. Кроме того, ряд видов древесно-кустарниковой флоры дендрария внесено в Красные книги России и региона. Встречаются виды различных мхов, грибов, лишайников.
В целом списочный состав видового разнообразия растений требует уточнения, причиной тому является двадцатилетний период отсутствия системной работы в дендрарии. Необходимо проведение инвентаризации современного биоразнообразия растений, картирования территории, создание банка актуальной информации об эколого-географическом состоянии дендрария. Кроме того необходимо разрабатывать меры охраны, которые позволят выработать принципы и механизмы, способствующие снижению негативного воздействия на среду дендрария, сохранению уникальных растений. Необходима защита дендрария от воздействия природных пожаров, создание системы мониторинга, своевременный уход за территорией.
Реализация выше перечисленных условий позволит восстановить маршрут экологической тропы по наиболее интересным уголкам дендрария и его обустроить (поставить баннеры, указатели направлений, обустроить пешеходную часть маршрута и др.). При выполнении данных задач дендрарий снова можно будет включать в активную экскурсионную деятельность для школьников, студентов СПО и ВУЗов и других категорий экскурсантов. Результаты предпроектной оценки сред жизни дендрария необходимы для грамотной организации экскурсионной деятельности, которая является не фактором антропогенной нагрузки, а ключевым инструментом защиты и выживания уникального комплекса, расположенного относительно недалеко от областного центра, что делает его доступным для туристов. Проектирование и обустройство экологической тропы создаст живое пространство для образовательной, исследовательской и просветительской деятельности, где созданный социо-природный ландшафт расширит границы познания природы от созерцания до ее исследования. Организованная деятельность школьников и студентов на тропе будет включать следующее: сенсорные практики (прогулочные ванны, тактильные прогулки и др. ); интерактивные игры (эко-квесты); творческую деятельность (природная живопись, поделки, фотосъемка и др. ); исследовательскую деятельность (поиск следов живых организмов, фенологические наблюдения и др.); проектную деятельность (разработка дизайна зон дендрария, зеленые десанты и др.). В целом, необходимо разработать комплексный подход к экологической оценке и сохранению биоразнообразия растительности и краснокнижных видов дендрария, а также расширять его использование в просветительской деятельности населения.