Проекты

Описание инициативы (проектной идеи)

Проект «Чистая Ладога: сохраним и преумножим» решает две задачи одновременно: практически улучшить состояние экосистемы Ладожского озера и создать долгосрочный образовательный инструмент — региональное учебное пособие «Ладоговедение» для 6х-9х классов, обеспечивающий системное экологическое воспитание школьников Приладожья.
Ладожское озеро — крупнейший пресноводный водоём Европы и объект Всемирного наследия ЮНЕСКО, однако его экосистема деградирует из-за антропогенной нагрузки: замусоривание берегов, эвтрофикация, микропластик, сокращение популяции ладожской нерпы. При этом в школах Приладожья нет регионального учебника, системно знакомящего детей с природой озера и способами её охраны. Проект решает обе проблемы: через природоохранные мероприятия (волонтёрские очистки, мониторинг) и через просвещение — создание и внедрение учебного пособия «Ладоговедение».
Чья это проблема и почему она важна?
Это проблема местных сообществ Приладожья — жителей Приозерского, Лахденпохского, Питкярантского и других районов ЛО и Республики Карелии, для которых Ладога — источник питьевой воды, рыболовства, рекреации и культурной идентичности. В масштабах страны Ладога — стратегический пресноводный резерв, деградация которого наносит невосполнимый ущерб природному и культурному наследию. Целевая аудитория — школьники 6х-9х классов, учителя, волонтёры и местные сообщества не менее 5 муниципалитетов.
Проект реализуется за 12 месяцев в 4 этапа:
Подготовительный (1–2-й месяц). Формирование команды (координаторы, лимнологи, педагоги), заключение соглашений с партнёрами, выбор 5 пилотных участков побережья, закупка оборудования и инвентаря.
Природоохранные акции (2–6-й месяц). Не менее 3 волонтёрских субботников с привлечением 50+ волонтёров; очистка 3 км береговой линии, вывоз 10 куб.м отходов; установка 3 информационных аншлагов; первичный мониторинг (пробы воды, оценка биоразнообразия).
Создание и внедрение учеб. пособия «Ладоговедение». Авторский коллектив из 5 человек (педагоги, лимнологи, историки, художники) разрабатывает учебное пособие для 6-9 классов с главами по истории и географии Ладоги, уникальной природе, экологическим проблемам и практикумом «Я — хранитель Ладоги» с интерактивными элементами. Рецензирование в Институте развития образования ЛО, Институте озероведения РАН. Издание 1000 экземпляров и создание электронной версии. Апробация в школах: передача учебников, открытые уроки и семинары для учителей, анкетирование учеников. Итоговая презентация с участием школьников, учёных, власти и СМИ, конкурс детских экопроектов «Моя Ладога».
Заключительный (11–12-й месяц). Повторный мониторинг очищенных участков, сравнение с исходными данными. Создание онлайн-платформы с дополнительными материалами, передача электронной версии в открытый доступ. Подготовка итогового отчёта.
Что будет результатом?
Количественные:
Очищено 3 км береговой линии, вывезено 10 куб.м мусора;
установлено 3 информационных щита;
издано 1000 экземпляров учебника + электронная версия;
25 школ-получателей, 1500+ учеников;
12 открытых уроков и семинаров;
50+ волонтёров;
1 онлайн-платформа;
созданы школьные экопатрули.
Качественные:
Снижение антропогенной нагрузки на пилотных участках;
появление общедоступного регионального учебника для школ Приладожья;
повышение экологической грамотности школьников;
создание устойчивой системы школьного мониторинга, которая продолжит работу после проекта.
Как убедиться, что результат достигнут?
Сравнительный мониторинг 5 пилотных участков (пробы воды, биоразнообразие, учёт мусора) — количественная фиксация снижения нагрузки;
Анкетирование учеников и учителей после апробации учебника;
Отчётность по тиражу, охвату школ, количеству уроков и волонтёров;
Независимая экспертиза учебника профильными институтами (Институт озероведения РАН, Институт развития образования ЛО);
Конкурс экопроектов «Моя Ладога» — демонстрация практических результатов воспитания.
АНО ДПО «Прикладная экология» имеет многолетний опыт разработки образовательных материалов и реализации просветительских и природоохранных проектов в Ленинградской области. Среди реализованных проектов — научно-практические конференции, экологические конкурсы и фестивали (конкурс детского рисунка «Великие открытия Российских мореплавателей», Фестиваль-конкурс экологических сказок, «Ночь географии», «Пушкин и море»), морские исторические чтения, круглые столы по изучению Мирового океана, викторина «Моря России — знай и люби», экспедиция по обследованию островов Ладожского озера на предмет радиационного загрязнения (2025 г.). Партнёры — Комитет по природным ресурсам и экологии ЛО, Институт озероведения РАН, Центр дополнительного образования г. Сортавала, администрации р-ов, волонтёрские объединения — подтвердили поддержку письмами.
Бюджет: общая стоимость—6 500 000 руб. грант—4 420 000 руб., софинансирование - 2 080 000 руб.