Проекты

Краткое описание

Проект "VR-Заповедник" предлагает инновационный подход к экологическому просвещению подрастающего поколения через использование современных технологий виртуальной реальности. В Республике Коми находятся уникальные охраняемые природные территории – известные всему миру Девственные леса Коми (включают Печоро-Илычский биосферный заповедник и Национальный парк «Югыд ва»), созданный к 100-летию республики заказник федерального значения "Параськины озера" и около 240 заказников регионального значения. 13% площади региона являются домом для редких и исчезающих видов флоры и фауны. Однако сегодня большинство школьников не имеют возможности посетить эти заповедные места и по-настоящему проникнуться их значимостью.

Проект решает эту проблему, "приближая" заповедники к детям с помощью технологии виртуальной реальности. Наш проект позволит школьникам буквально "погрузиться" в экосистемы этих уникальных территорий, не нарушая их хрупкого баланса. Особое внимание мы уделяем видам, занесенным в Красную книгу Республик Коми, чтобы сформировать у детей осознанное отношение к их сохранению.

В ходе реализации проекта планируется:
Создать серию immersive-видеоматериалов в формате 360° о трех особо охраняемых природных территориях региона (Печоро-Илычский биосферный заповедник, заказник федерального значения "Параськины озера", комплексный заказник регионального значения «Белый»).
Разработать методические комплекты для трех возрастных групп учащихся (1-4 класс; 5-8 класс; 9-11 класс.)
Провести цикл интерактивных уроков с использованием авторских методических комплектов в школах Республики Коми (охватив все 20 муниципальных образований Республики Коми).
Обеспечить возможность использования видеоматериалов в других регионах России (Возможность трансляции на сайтах и видеохостингах).

Итогом завершения проекта станет:
1500 школьников, прошедших обучение по нашей программе;
3 профессиональных VR-ролика о заповедных территориях республики;
3 адаптированных учебно-методических комплекта
Повышение уровня экологических знаний о природе региона у 80% участников (будет измеряться через анкетирование)

Эффективность проекта будет оценена через:
Сравнительный анализ входного и итогового тестирования учащихся;
Отзывы педагогов и школьников;
Мониторинг вовлеченности участников
Статистику запросов на использование материалов из других регионов.

Проект особенно актуален, так как:
Соответствует приоритетам государственной политики в области экологического просвещения
Использует современные образовательные технологии
Решает конкретную проблему недостатка знаний о региональных и федеральных ООПТ
Имеет четкие критерии оценки эффективности

Таким образом, проект "VR-Заповедник" предлагает комплексное решение проблемы экологического просвещения через инновационные технологии, формируя у подрастающего поколения осознанное отношение к уникальным природным богатствам родного края.