Проекты

Описание инициативы (проектной идеи)

Проект «Экология северных морей» рассчитан на 12 месяцев и направлен на повышение экологической грамотности школьников и вовлечение их в изучение и сохранение природной среды Арктической зоны Российской Федерации. Проект объединит открытый онлайн-курс для школьников 9–11 классов, очные образовательные мероприятия и практическую проектную деятельность на основе реальных научных данных и исследовательских задач.

Актуальность проекта связана с необходимостью формировать у школьников целостное представление об арктических морских экосистемах, их биоразнообразии, экологических процессах и современных угрозах. Особенно важна эта задача для детей, живущих в регионах Поморья, непосредственно связанных с морскими экосистемами Севера: Мурманской и Архангельской областях, Республике Карелия. При этом проект будет открыт для школ из других регионов России, поскольку экологические проблемы Арктики имеют общенациональное значение, а современные образовательные технологии позволяют работать с ними независимо от места проживания.

Основой проекта станет открытый онлайн-курс «Экология северных морей». Он будет включать видеолекции ученых и преподавателей, инфографические конспекты, задания, интерактивные материалы и проверочные тесты. Курс даст школьникам системные знания о биологии и экологии северных морей, морских экосистемах и их обитателях, геологических и климатических процессах, антропогенном воздействии и подходах к изучению и сохранению морской среды.

Второй частью проекта станут очные образовательные мероприятия в Москве — практические занятия и открытые вебинары с трансляцией в интернете. Они позволят школьникам применить знания, полученные на онлайн-курсе, познакомиться с исследовательскими методами и получить обратную связь от преподавателей и экспертов.

Третий важный компонент проекта — практическая проектная деятельность. Школам, прежде всего в Мурманской и Архангельской областях, Республике Карелия, а также в других регионах России, будет предложено принять участие в исследовательских проектах по экологии северных морей. Школьники будут работать с реальными научными данными и специально подготовленными исследовательскими задачами: анализировать данные наблюдений и мониторинга, изучать состояние экосистем и отдельных групп организмов, выявлять экологические закономерности и формулировать выводы. Результатом работы станет проект, который школьники представят в формате защиты. Материалы проектов и записи защит будут передаваться экспертам для оценки и получения обратной связи.

Научное содержание курса и проектных заданий будет разрабатываться при участии Центра морских исследований МГУ имени М.В. Ломоносова (ЦМИ МГУ). ЦМИ МГУ обладает значительным опытом исследований и мониторинга морских экосистем Арктики, а также образовательной деятельности. Специалисты Центра будут участвовать в научной экспертизе и разработке программы курса и проектных заданий, подготовке исследовательских данных и задач, а также в оценке выполненных школьниками работ. Таким образом, образовательный контент и практические задания будут связаны с современными подходами к изучению и сохранению природной среды Арктики.

Проект реализует фонд развития детского научного творчества «Дети и Наука», специализирующийся на создании открытых образовательных курсов для школьников на основе опыта ведущих педагогов и ученых. Фонд имеет опыт реализации проектов, поддержанных Фондом президентских грантов. В 2020–2026 годах при грантовой поддержке были созданы открытые интерактивные курсы «100 лекций по математике для детей», «Физиология человека», «Естествознание» и серия курсов «Основы биологии для средней школы». Этот опыт позволяет фонду организовать полный цикл создания образовательного продукта — от разработки программы и методики до производства видеоматериалов, публикации курса и работы со школьной аудиторией.

К завершению 12-месячного проекта планируется создать и открыть для свободного использования онлайн-курс «Экология северных морей», провести очные практические занятия и вебинары, вовлечь школы и школьников из регионов России, прежде всего регионов Поморья, в проектную деятельность и провести экспертную оценку подготовленных работ.

Достижение результатов будет оцениваться по количественным и качественным показателям: количеству созданных и опубликованных образовательных материалов и видеороликов, суммарному количеству их просмотров на доступных видеоплатформах, количеству проведенных образовательных мероприятий и их участников, количеству подключившихся к проекту школ, количеству выполненных и защищенных школьных проектов, а также количеству работ, получивших экспертную оценку. Качественным результатом станет освоение школьниками знаний и исследовательских навыков, позволяющих самостоятельно анализировать экологические данные и формулировать выводы о состоянии природной среды.