Проекты

Краткое описание

Для чего нужен этот проект?
Цель конкурса – создание стендов «Эколята-дошколята» и «Эколята» как познавательной образовательно-воспитательной площадки для проведения различных тематических занятий, уроков и мероприятий, которые способствуют формированию у детей культуры природолюбия, богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, по развитию внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, осознание ребенком необходимости сохранения, охраны и спасения природы родного края для выживания на земле самого человека, развитие у него потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности, изучение правил поведения на природе и правил «Азбуки Природолюбия» со сказочными героями Эколятами. А также развитие экологического образования, экологической культуры и просвещения в дошкольных образовательных организациях и школах российских регионов; расширение общего кругозора детей, развитие их творческих и интеллектуальных способностей.
Конкурс проводится в 3 этапа (Положение о Конкурсе): муниципальный, региональный и федеральный этапы.
какую проблему он решит или какую потребность он удовлетворит?
Проект решает проблему обеспечения наглядными методическими, информационными, справочными материалами воспитанников детских садов и учащихся младших классов по тематике формирования культуры природолюбия, экологического образования и воспитания. С целью развития дополнительного экологического образования в детских садах, школах и учреждениях дополнительного образования детей проводятся тематические занятия, реализуются тематические программы в рамках Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята». Занятия и мероприятия проводятся в помещениях или на улице, что требует создания специальных мест, площадок или отдельных помещений, которые должны включать в себя различные наглядные и раздаточные материалы, учебно-методические пособия и книги, тематические рисунки, макеты и поделки, другие учебно-воспитательные элементы. Однако, у образовательных организаций не всегда есть возможность оборудования подобных мест, покупки готовых стендов. Проект удовлетворит потребность целевых групп в создании специальных тематических информационных стендов, обмену опытом среди педагогов, ознакомлению с лучшими методиками, визуальном представлении экологической информации для детей.
Чья это проблема или потребность и почему она важна?
Целевыми группами проекта являются дети дошкольного и младшего школьного возраста, а также педагоги и воспитатели.
В образовательных учреждениях не всегда бывает возможность создания необходимых площадок или отдельных помещений для проведения тематических занятий, уроков, поэтому дети не всегда имеют возможность постоянного визуального ознакомления с темой охраны природы, знакомства с ее животным и растительным миром, а разовые знакомства с темой о природе лишь частично способствуют воспитанию в ребенке осознания необходимости сохранения природы и потребности в природоохранной и экологической деятельности. А у педагога нет необходимой площадки для проведения тематических занятий.
С целью решения данной проблемы в рамках Конкурса в образовательных учреждениях под руководством воспитателей и педагогов с участием детей создаются тематические стенды, которые будут служить познавательной образовательно-воспитательной площадкой для дальнейшего проведения с ее использованием различных тематических занятий.
При этом на маркетплейсах у недобросовестных производителей появляются стенды с символикой проектов Эколята, которые не только нарушают авторские права, но и стоят достаточно дорого.
Что конкретно будут делать заявитель и его команда в ходе проекта?
1. Доведение до воспитателей и преподавателей методических указаний по созданию стендов в рамках проекта Эколята в соответствии с правилами «Азбуки Природолюбия»
2. Создание конкурсных комиссий
3. Создание детьми стендов «Эколята-дошколята» и «Эколята» как познавательной образовательно-воспитательной площадки
4. Презентация и конкурсный отбор работ (для социализации детей, создания условий для коммуникации, обмена опытом педагогов)
Что будет результатом проекта к моменту его завершения?
Созданные стенды позволят расширить и систематизировать знания детей об окружающем мире, сформировать у них желание и необходимость уважать, любить и сохранять Природу, будут способствовать формированию в ребенке потребности принимать активное участие в экологической деятельности.
Стенды будут использоваться в качестве экспериментальной площадки для проведения с детьми тематических уроков и мероприятий по экологической и природоохранной направленности.

В конкурсе примут участие примерно 35 000 человек детей и до 3000 человек педагогов и воспитателей; будут отобраны лучшие стенды-победители, их материалы будут разосланы в регионы для ознакомления; дети- победители вместе с педагогами получат памятные призы