Проекты

Описание инициативы (проектной идеи)

Проект создаёт для студентов профильных направлений практическую точку входа в профессию специалиста особо охраняемой природной территории. Его цель — дать будущим экологам, географам, охотоведам и студентам смежных направлений опыт выполнения базовых задач заповедного дела под наставничеством: от соблюдения режима ООПТ и требований безопасности до полевых наблюдений, работы с природными материалами и понимания лабораторного этапа исследований.
Проблема состоит в недостатке доступных и безопасных практических стажировок на ООПТ. Студенты получают теоретическую подготовку, но часто не знают, как устроена работа инспектора, научного сотрудника и специалиста по охране природы. У них нет возможности во время обучения проверить готовность к полевым условиям, освоить базовые навыки под руководством наставников и сформировать осознанный профессиональный маршрут.
Эта потребность важна для учреждений, управляющих ООПТ, образовательных организаций и природоохранного сообщества. Охрана природных комплексов требует специалистов, способных работать в поле, фиксировать наблюдения и участвовать в природоохранных мероприятиях. Проект формирует мотивированную группу потенциальных участников волонтёрских программ и кадрового отбора.
Заявитель имеет опыт в организации и научно-методического руководства полевыми и проектными практиками студентов, магистрантов и аспирантов. С 2024 года ежегодно организовывает практические занятия в заказнике «Кирзинский», обеспечивает подготовку к полевой работе, контроль заданий и разбор результатов. Камеральная обработка материалов и консультации проводятся на базе ФГБУ «Государственный заповедник «Васюганский». Проект развивает апробированную модель, дополняя её конкурсным отбором, едиными учебными модулями, оценкой компетенций и методическими материалами.
В проекте примут участие 20 студентов направлений «экология», «география», «охотоведение» и смежных программ вузов Томска, Новосибирска и других городов. Участники будут отобраны по мотивационному письму, профилю обучения и готовности пройти всю программу.
С марта по май 2027 года заявитель проведёт конкурсный отбор и вводный модуль по режиму и задачам ООПТ, безопасности, полевым наблюдениям, документированию данных, обращению с природными пробами и этике работы на территории. Входное тестирование зафиксирует исходный уровень знаний и представлений о профессии.
С июня по сентябрь 2027 года состоятся две пятидневные стажировки по 10 студентов в заказнике «Кирзинский» при согласовании с учреждением, управляющим территорией. Под наставничеством специалистов участники проведут маршрутные наблюдения, фотофиксацию, заполнят полевые дневники, познакомятся с биотехническими мероприятиями и работой инспекторов. Порядок действий при выявлении нарушений режима ООПТ будет разобран на учебных кейсах.
В отдельном модуле студенты освоят полный цикл полевых и лабораторных работ. Отбор и маркировку проб донных отложений, оформление документов, сохранность и передачу проб в лабораторию. Лаборатория выполнит анализ 25 проб. На итоговом семинаре эксперты разберут с участниками лабораторные протоколы, связь качества полевого отбора с достоверностью результатов и применение сведений при наблюдении за водными объектами.
После полевых смен заявитель проведёт итоговый семинар с возможностью дистанционного участия, организует оценку результатов и до марта 2028 года подготовит электронную методичку «Полевой опыт на ООПТ». Каждый студент выполнит практическое задание, оформит полевой дневник и рефлексивное эссе, пройдёт итоговое тестирование и получит оценку наставников.
К завершению проекта 20 студентов пройдут конкурсный отбор, вводную подготовку и полевую стажировку; будут проведены две пятидневные смены; не менее 20 участников выполнят практические задания и получат обратную связь; 25 учебных проб пройдут полный цикл от отбора до разбора лабораторных результатов; будет подготовлена электронная методичка для последующих стажировок.
Достижение результатов подтвердят протокол отбора, программы занятий, журналы инструктажа и посещаемости, маршрутные листы, дневники, карточки наблюдений, фото- и видеоматериалы, паспорта и акты передачи проб, лабораторные протоколы, результаты тестирования, листы оценки наставников, анкеты и эссе участников, методичка и итоговый отчёт.
Заявитель отвечает за отбор, программу, организацию стажировок, оценку результатов и отчётность. Научный руководитель обеспечивает методику полевого и лабораторного модулей; эксперт по биотехнии проводит практические занятия; координатор сопровождает студентов; специалист по финансовому сопровождению обеспечивает целевое использование средств. Поддержка партнёров будет подтверждена письмами.
Ориентировочный срок реализации: март 2027 года — март 2028 года.