http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на рассмотрении (экспертизе)

Экологическая экспедиция Сохраним природу

  • Конкурс Конкурс 2026 (II этап)
  • Грантовое направление Информационные и просветительские проекты в области защиты диких животных, уникальных и реликтовых экосистем, а также занесенных в красные книги видов растений
  • Номер заявки ЭКО-26-2-001377
  • Дата подачи 10.12.2025
  • Запрашиваемая сумма 1 482 528,00
  • Cофинансирование 944 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 2 427 028,00
  • Сроки реализации 01.03.2026 - 30.09.2026
  • Заявитель Кочнева Анна Алексеевна

Краткое описание

Проект экологическая экспедиция Сохраним природу направлен на повышение осведомлённости школьников в возрасте 10–16 лет, студентов СПО и ВО в возрасте 17-25 лет, педагогов и волонтеров Удмуртской Республики, объединенных участием в природоохранной деятельности, о редких видах растений и животных, занесённых в Красную книгу, и уязвимых экосистемах Удмуртии. Он отвечает на актуальный общественный запрос - содействие формированию у подрастающего поколения бережного отношения к природе через живой практический опыт.
В течение трех сплавов, одного эколого-образовательного форума 300 участников, объединённых в 25 экогрупп (по 12 человек в трёх возрастных группах), познакомятся с зонами южной тайги и смешанных лесов Удмуртской Республики и редкими видами растений, птиц, занесёнными в Красную книгу. Подростки пройдут образовательные модули, встретятся с экспертами, проведут наблюдения в полевых условиях и создадут собственные проекты, фиксирующие результаты экопросветительской работы. Особое внимание уделено пониманию причин исчезновения видов и взаимосвязей в экосистемах.
Кульминацией каждого сплава станут защита проектов на эколого-образовательном форуме. Экогруппы представят свои проекты в формате выставок, сценок, плакатов, видеороликов и презентаций. Отдельные модули включают работу с полевой лабораторией, лупами и биноклями для исследований.
Педагоги для экспедиции приглашаются из числа кандидатов наук из высших учебных заведений Удмуртии, научные сотрудники с Дирекции ООПТ УР, специалисты Минприроды УР будут активно вовлечены в процесс экологического просвещения, используя разработанные методические материалы. Методика учитывает возраст детей: младшие вовлекаются через игры и визуализацию, средние и старшие – через исследования, кейсы и работу с оборудованием. Применяются современные подходы: практика, встречи с профессионалами, медиаконтент.
Наши наставники в экопросвещении – Удмуртский государственный аграрный университет с более чем 80-летним опытом работы – разрабатывают методические материалы и сопровождают проект, Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды Удмуртской Республики, Дирекция особо-охраняемых природный территорий УР.
Проект поможет детям установить личную связь с природой, понять экологические угрозы своего региона и сформировать основы экологически ответственного поведения, а также вовлечёт педагогов в системную работу по экопросвещению.

Цель

  1. Повысить осведомленность и формирование у подрастающего поколения бережного отношения к природе через живой практический опыт у 300 представителей школьников, студентов, педагогов, волонтеров о необходимости и способах сохранения редких видов растений и животных, занесенных в Красную Книгу и уязвимых экосистемах Удмуртии и очистить водную и береговую территорию рек в Удмуртии, протяженностью около 100 км.

Задачи

  1. Повысить компетенции школьников, студентов о необходимости и способах сохранения редких видов растений и животных.
  2. Создать площадку для обмена опытом педагогов, волонтеров, школьников и студентов.
  3. Очистить водную и береговую территории

Обоснование социальной значимости

В проекте будем решать проблемы для природы и для людей. Для природы проблема: Угроза исчезновения редких видов растений и животных, занесённых в Красную книгу Удмуртии (в том числе кулик-сороки Haematopus ostralegus и орлана-белохвоста Haliaeetus albicilla). Современное состояние: В Удмуртии на гнездовании кулик-сороки Haematopus ostralegus отмечен на рр. Кама, Кильмезь. Наибольшая для республики плотность населения обнаружена на р. Кильмезь (на участке от с. Селты до с. Сюмси в 2009-11 гг — 0,30,7 пар/км). Всего на территории республики предположительно гнездятся 150 — 200 пар.
Лимитирующие факторы: Высокая рекреационная нагрузка на песчаных пляжах. Разорение гнезд. Природоохранный статус: 3 категория. Обитающий у нас материковый подвид кулика-сороки (Haematopus ostralegus longipes Buturlin, 1910) занесен в Красную книгу Российской Федерации и всех сопредельных с Удмуртской Республикой административных образований. Река Кильмезь является одной из самых густонаселенных куликом-сорокой рек Удмуртии.
Река протекает по долине, сложенной преимущественно песками, изобилует обширными песчаными пляжами. Велико количество двустворчатых моллюсков – важной составной части кормовой базы вида. На песчаных мелководьях плотность беззубок достигала местами до 104 особей на 0,25 м2. Фактор беспокойства относительно невелик из-за малого количества населенных пунктов по берегам реки. На участке реки длиной 34 км от д. Малые Сюмси до п. Кильмезь пары были распределены
на гнездовании очень равномерно в связи с повсеместным наличием гнездовых биотопов. Современное состояние орлана-белохвоста Haliaeetus albicilla: В гнездовое время встречаются по р. Каме и в нижнем течении р. Иж. К концу ХХ века численность орлана в республике стабилизировалась и даже наметился некоторый её рост, связанный с зарастанием левого берега Нижнекамского водохранилища лесом, сведенным входе его сооружения. Ориентировочная гнездовая численность орлана — 10-15 пар. Природоохранный статус: 3 категория. Вид занесён в Красные книги Российской Федерации и всех сопредельных с Удмуртской Республикой административных образований. На территории России и в Удмуртии, в частности, орлан-белохвост и кулик-сорока занесены в Красную книгу https://mpr.udmurt.ru/deyatelnost/krasnaya-kniga-udmurtskoy-respubliki/ Виды малоизучены. Необходимо привлечение общественности к вопросам сохранения вида на территории Удмуртии. https://udm.travel/nature/zhivotnye/ptitsy/orlan-belokhvost/ https://visitudmurtia.org/articles/krasnaya-kniga-udmurtii/ https://nechkinsky.ru/interes/134-orlan-belohvost.html http://council.gov.ru/events/news/155495/ https://disk.yandex.ru/i/zMzaUCpA8pFzQg. Для людей проблема: 1. Школьники не знают о необходимости сохранения редких видов растений и животных и о биоразнообразии в экосистемах Удмуртии. 2. Студенты не владеют полевыми методами изучения флоры и фауны и разработкой мероприятий о способах сохранения редких видов растений и животных Удмуртии в условиях экспедиций. 3.У педагогов и волонтеров отсутствует знания вовлечения молодежи в системную работу по экопросвещению и многие не владеют полевыми методами изучения растений и животных через живой практический интерес подрастающего поколения. По результатам опроса целевая группа считает, что причины исчезновения видов растений и животных - загрязнение окружающей среды и браконьерство. Наиболее интересные темы для респондентов при проведение сплавов и форума названы - знакомство с редкими видами растений и животных в Удмуртии, о поведенческих особенностях, о причинах исчезновения, полевые методы изучения экосистем. Предлагает целевая аудитория формат мероприятий по содействию в формировании у подрастающего поколения бережного отношения к природе - это формат выездных практических занятий, мастер-классов, форумов, сплавов, субботников. Опрашиваемая выборка целевой аудитории участвовала ранее в экологических акциях, субботники, посадка леса. По итогам глубинного интервью с экспертами следует отметить успешные практики коллег по охране природы, экологическому просвещению - изучение с помощью полевых выездов, практики работы с реальными образцами почвы, воды, растений, животных, изучение и наблюдение за поведенческими реакциями, условиями среды обитания. Наиболее безопасными маршрутами для целевой группы школьников 10-16 лет, студентов 17-25 года однозначно являются маршруты не выше первой категории сложности, в водном туризме их 6, поэтому учитывая разнообразие флоры, фауны, разные виды экосистем и деление на территории Удмуртской Республики на две зоны: смешанных лесов (хвойно-широколиственных) европейской части РФ и лесорастительной зоны южно-таежных лесов европейской части РФ предложено выбрать разные территории для проведения практических выездов и изучения, таких как река Кильмезь Сюмсинского района (лесорастительная зона южно-таежных лесов европейской части РФ).

География проекта

Удмуртская Республика, зона южной тайги - река Кильмезь от деревни Пумси до деревни Удмуртские Вишорки, от деревни Удмуртская Кильмезь до деревни Кировская Кильмезь, зона смешанных лесов природный парк Усть-Бельск, озеро Медведка и река Кама в Каракулинском районе.

Объекты природы и (или) люди,
для которых будет реализован проект

  1. Целевые объекты природы: Экосистема рек Кильмезь, Кама и озера Медведка на территории Удмуртии (в том числе кулик-сорока Haematopus ostralegus, орлана-белохвоста Haliaeetus albicilla). Флора и фауна южной тайги и смешанных лесов рядом с рекой Кильмезь, Кама и озером Медведка на территории УР.
  2. Целевые группы людей: 1.Школьники в возрасте 10-16 лет, участвующие в природоохранной деятельности на территории Удмуртии.
  3. 2.Студенты 17-25 лет, участвующие в природоохранной деятельности на территории Удмуртии.
  4. 3.Педагоги и волонтеры, участвующие в природоохранной деятельности на территории УР.

Контактная информация