http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на рассмотрении (экспертизе)

Живая Арктика: от семечка до хвостика

  • Конкурс Конкурс 2027 (I этап)
  • Грантовое направление Информационные и просветительские проекты в области защиты диких животных, уникальных и реликтовых экосистем, а также занесенных в красные книги видов растений
  • Номер заявки ЭКО-27-1-002417
  • Дата подачи 30.09.2026
  • Запрашиваемая сумма 1 470 000,00 ₽
  • Cофинансирование 30 000,00 ₽
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 1 500 000,00 ₽
  • Заявитель Кротова Айталина Владимировна

Описание инициативы (проектной идеи)

Информационно-просветительский проект направлен на формирование базовых, элементарных естественно-научных представлений у воспитанников, развитие детского мышления и любознательности, на формирование экологической культуры дошкольников (3–7 лет) через практику сохранения биоразнообразия, на закладывание у дошкольников целостной картины мира и природы родных мест - Якутии и ее арктической зоны. В рамках проекта запланировано шефство над диким арктическим животным в республиканском зоопарке «Орто Дойду» РС (Я) и выращивание воспитанниками из семян, черенков краснокнижных растений Якутии (Арктический сад). Проект также объединяет познавательно-исследовательскую деятельность, волонтерство, цифровые технологии (видеомосты, видеоконференции, онлайн-репортажи, создание познавательно-игрового контента по тематике, видеороликов, рилсов и т.д.) и вовлечение семей воспитанников, создавая устойчивую модель экологического воспитания на Севере.
Проблема, которую решает проект
1. Экологическая разобщенность: дошкольники и их родители часто воспринимают Арктику как абстрактное понятие, не понимая хрупкости ее экосистем.
2. Утрата связи с местной природой: дети знают экзотических животных, но мало осведомлены о флоре и фауне родного края, занесенных в Красную книгу Российской Федерации и Республики Саха (Якутия).
3. Дефицит современных практико-ориентированных экологических методик для дошкольного возраста, сочетающих цифровые форматы и реальную природоохранную деятельность.
Цель и задачи:
Цель: создание в детском саду живой экологической лаборатории по сохранению биоразнообразия Арктики через интеграцию шефства над диким животным Арктики, культивирования редких растений и создания Арктической зоны в детском саду - Арктического парка и Арктического сада.
Задачи:
1. Формировать базовые естественно-научные представления у воспитанников, экологическую культуру у детей-дошкольников через практику сохранения биоразнообразия, заложить у детей целостную картину мира и природы родных мест - Якутии и ее арктической зоны.
2. Создать в детском саду Арктический сад для выращивания редких видов растений из семян/саженцев/черенков, полученных из ботанических садов Якутска, организовать шефство на диким арктическим животным в зоопарке "Орто Дойду" (изучение животного, наблюдение за ним, помощь в приобретении кормовой базы и т.д.).
3. Разработать и внедрить цикл интегрированных занятий и игр, в том числе электронных для детей старшего дошкольного возраста, связывающих уход за растением/животным с развитием речи, творчества и исследовательских навыков, которые могут быть использованы на территории всей страны и даже в арктических зонах мира.
4. Вовлечь не менее 80% семей воспитанников в совместные экологические акции и просветительские мероприятия по теме проекта.

Тема Арктики ранее исследовалась автором, так, в 2023 году Кротова А.В. сочинила авторскую сказку и инициировала внутри детского сада проект "Эколята в Арктике", который стал победителем Всероссийского конкурса "Эколята-дошколята" (1 место) - презентация в приложении.

Контактная информация